Metodologia

cualquiera que los acepte, o bien, deben ser reconstruidos (los postulados son generalmente

teoremas, teorías no comprobadas, que pueden ser cambiadas), y los axiomas deben ser

verdades indiscutibles, comúnmente aceptadas. Este método debe formalizar un lenguaje

especial que, en el caso que nos ocupa, es un sistema de signos, una simbología matemática, que

permita llegar a cálculos desconocidos a partir de representaciones matemáticas conocidas,

mismos que logren satisfacer determinadas exigencias sintácticas y semánticas. Tal lenguaje

debe describir cualquier cantidad de objetos que puedan quedar comprendidos en él y tener una

verificación por medio de la experiencia o la experimentación.

El método así entendido, orienta al ser humano hacia una vinculación con los objetos de

conocimiento de manera sistemática que le permite conocerlos fenoménicamente o investigarlos

para ampliar su conocimiento sobre ellos. Las aportaciones hechas por Aristóteles y Euclides

tienen una considerable realización en la época medieval, en la que se consolidan las bases del

método experimental impulsándose el desarrollo de la ciencia y los fundamentos metodológicos

para su evolución.

Los filósofos medievales entablan una discusión en torno al modelo fijado principalmente

por los griegos Aristóteles y Euclides. Pero ahora el objetivo es impulsar los métodos inductivo

y deductivo para vincularlos al desarrollo del conocimiento científico. Uno de los primeros

filósofos que se ocupó de esto fue Roberto Grosseteste, quien liga el método en forma directa a

la investigación experimental. Sobre este autor Alexander Koyré dice:

Grosseteste parece haber sido el primer escritor de la Edad Media en reconocer y tratar los

dos problemas metodológicos fundamentales de la inducción y de la "verificación y

falsación" que se plantearon cuando la concepción griega de la demostración geométrica

fue aplicada al mundo de la experiencia. Parece haber sido el primero en establecer una

teoría sistemática y coherente de la investigación experimental y de la explicación

racional, teoría que hizo del método geométrico griego la ciencia experimental moderna.

Con sus sucesores fue, por lo que se sabe, el primero en utilizar y en ilustrar con ejemplos

una teoría tal en los detalles de la investigación original de problemas concretos. Ellos

mismos querían crear una nueva ciencia y en particular una nueva metodología. Una gran

parte del trabajo experimental de los siglos XIII y XVI fue efectuado en realidad con el

único fin de ilustrar esta teoría de la ciencia experimental, y todas sus obras reflejan este

aspecto metodológico. 234

Ese aprovechamiento de las proposiciones sobre el método llevó a la ampliación de la idea

que requería se hiciera una sistematización formal de cómo vincularse con la realidad, y

asimismo extendió la utilización del vocablo, pero con un significado similar al que poseía. A

partir de ese momento, se usaron indistintamente los conceptos método y metodología.

En ese periodo se dieron los primeros pasos para axiomatizar el método, a fin de darle la

rigurosidad que sirviera de base para cualquier tipo de investi-

234 KoYRÉ, Alexander, Estudios de historia del pensamiento científico, Siglo XXI, México, 1977, p. 55.

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gación. Así, el método adquirió el rango de científico, que se consolidó en los siglos posteriores.

El rasgo distintivo del método científico del siglo XVII, si se le compara con el de la

Grecia antigua, era su concepción de la manera en la que una teoría debía estar vinculada a

los hechos observados que se proponía explicar, la serie de pasos lógicos que comportaba

para construir teorías y someterlas a controles experimentales. La ciencia moderna debe

con mucho su éxito al uso de estos métodos inductivos y experimentales, que constituyen

lo que se llama a menudo el método experimental ... El método experimental no estaba a

punto en todos sus detalles en el siglo XIII, ni siquiera en el XIV. Y este método tampoco

se aplicaba siempre sistemáticamente. La tesis de este libro es que una teoría sistemática de

la ciencia experimental era ya comprendida y aplicada por un número suficiente de los

filósofos para producir la revolución metodológica a la que la ciencia moderna debe su

origen. Con esta revolución apareció en el mundo occidental una noción clara de la

relación entre la teoría y la observación, noción en la que se fundan la concepción y la

ampliación política modernas de la investigación científica y de la explicación, un conjunto

claro de métodos que permiten tratar los problemas físicos.235

A esta consolidación del método científico contribuyeron, aunque desde ópticas diferentes,

René Descartes y Francis Bacon, quienes apoyan la deducción y la inducción respectivamente.

Para Descartes,

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