Metodología

MÓDULO III: EL MARCO TEORICO

A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes al módulo III, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en las que se puedan determinar tus aportes.

1.- Investiga en otras fuentes tres conceptos de teoría, poner el autor de dichos conceptos y compararlo con el que establece el libro de texto.

1. teoría En la actualidad, una teoría se entiende como un sistema lógico que se establece a partir de observaciones, axiomas y postulados, y persigue el propósito de afirmar bajo qué condiciones se llevarán a cabo ciertos supuestos. Para esto, se toma como punto de referencia una explicación del medio idóneo para que las predicciones puedan ser desarrolladas. En base a estas teorías, es posible deducir o postular otros hechos mediante ciertas reglas y razonamientos.

2. teoría En la actualidad, una teoría se entiende como un sistema lógico que se establece a partir de observaciones, axiomas y postulados, y persigue el propósito de afirmar bajo qué condiciones se llevarán a cabo ciertos supuestos. Para esto, se toma como punto de referencia una explicación del medio idóneo para que las predicciones puedan ser desarrolladas. En base a estas teorías, es posible deducir o postular otros hechos mediante ciertas reglas y razonamientos.

3.LA DEFINICIÓN CIENTÍFICA

Finalmente, otros investigadores conceptúan la teoría como explicación final. Dentro de este significado, la teoría consiste en un conjunto de proposiciones interrelaciona¬das, capaces de explicar por qué y cómo ocurre un fenómeno. En palabras de Kerlinger (1975, p. 9): “una teoría es un conjunto de constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, que presentan un punto de vista sistemático de fenómenos especificando relaciones entre variables, con el objeto de explicar y predecir los fenómenos”.

Existen muchos puntos de vista diferentes a veces contradictorios con respecto a la teoría en el caso de el libro la teoría consiste en un conjunto de proporciones interrelacionadas capaces de explicar porque y como ocurre un hecho y tiene en común con las definiciones anteriores que la teoría es un conjunto de conceptos y definiciones con el objeto de explicar y predecir los fenómenos. Todas las definiciones están relacionadas en este caso.

2.- Establezca la diferencia entre la explicación y la predicción como funciones de la teoría.

Explicar es responder a la pregunta de “por qué algo” es o se presenta de determinada manera. Describir implica señalar aspectos reconocibles o signos característicos de las cosas; nos mantenemos en el mismo nivel preposicional de lo que estamos describiendo. En cambio, explicar si implica un cambio de plano; es incorporar un hecho bajo un enunciado general. La investigación científica pretende ir más allá de la descripción, y quiere proveer una explicación de los fenómenos que investiga.

La toma de conciencia de la existencia de tendencias que pueden producir un suceso futuro y, además, la conciencia de que la predicción misma puede ejercer influencia sobre el suceso que se predice, tendría repercusiones en el contenido de la predicción.

Las leyes generales pueden aplicarse de dos maneras distintas. Primero para formular predicciones o para realizar una acción. En el primer caso la ayuda de una premisa complementaria que nos indique que todas las condiciones necesarias para que se produzcan las consecuencias futuras existen de hecho en la actualidad. En el segundo caso no se requiere la premisa, ya que las condiciones no son completas.

Si podemos predecir lo que ha de ocurrir independientemente de lo que hagamos estaremos en condiciones de averiguar cuál es la acción que va a producir los mejores

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