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OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO OPERATIVO DEL DETERMINADOR LECO SC632


Enviado por   •  22 de Diciembre de 2015  •  Apuntes  •  1.430 Palabras (6 Páginas)  •  293 Visitas

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EXAMEN DE COMPRENSION[pic 4][pic 5]

CURSO:         OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO OPERATIVO DEL

                  DETERMINADOR LECO SC632

NOMBRE:           …………………………………………

FECHA:                ……………….

CUESTIONARIO:

  1. ¿Qué permite analizar el instrumento LECO SC632?

  1. Determinar la concentración de Azufre y Carbono Elemental en muestras sólidas y líquidas.
  1. Determinar la concentración de Azufre y Carbono Total en muestras sólidas y líquidas.
  1. Determinar la composición de Oxidos y Compuestos de Azufre y Carbono en muestras sólidas y líquidas.
  1. Determinar el Calor de Combustión de una muestra sólida ó líquida.

  1. ¿Qué metodología utiliza el instrumento LECO SC632 para poder analizar las muestras?
  1. Combustión ó calcinación directa de las muestras en horno de llama.
  1. Combustion ó calcinación directa de las muestras en un Horno de inducción eléctrica.
  1. Combustión ó calcinación directa de las muestras en un Horno de resistencia eléctrica.
  1. Calentamiento de las muestras por Lámpara Infrarroja.
  1. ¿Qué atmósfera utiliza el Horno del instrumento, para efectuar el análisis?
  1. Atmósfera inerte (Argón 99.998%).
  1. Atmósfera oxidante (Aire Industrial).
  1. Atmósfera oxidante (Oxígeno 99.5%).
  1. Gas Metano / Butano.

  1. ¿Qué método de Detección utiliza el instrumento para poder analizar?
  1. Celdas de Absorción Infrarroja individuales para la determinación de Azufre y Carbono.
  1. Celdas de Absorción Infrarroja para la determinación del Azufre y de Termoconductividad para la del Carbono.
  1. Una única celda de Absorción Infrarroja para determinación simultánea del Azufre y el Carbono.
  1. Detectores de Actividad Iónica para la determinación de Azufre y Carbono.
  1. ¿Cómo se expresan los resultados analíticos?
  1. El Instrumento informa el resultado del análisis de una muestra, midiendo en forma directa las concentraciones de Azufre y Carbono.
  1. El Instrumento informa el resultado del análisis de una muestra, comparando los valores medidos por las Celdas contra una Curva de Calibración previamente elaborada.
  1.  El Instrumento informa el resultado del análisis de una muestra, por cálculo directo del peso de la muestra, de la temperatura del ensayo y las lecturas de la celdas.
  1. El Instrumento informa el resultado del análisis de una muestra, comparando la lectura de una muestra contra la de un patrón posteriormente analizado.

  1. ¿Para qué fin se utiliza un Espectrómetro de Emisión Optica en la industria  Metalúrgica?
  1. Para medir propiedades físicas de las muestras metalúrgicas (Ej. Dureza, resistencia a la tracción, módulo de elasticidad, etc..)
  1. Para el exámen dimensional de una determinada muestra.
  1. Para medir y caracterizar los elementos químicos presentes en una muestra metalúrgica.
  1. Para el análisis microscópico de los estados de agregación y cristalización en las fases constituyentes del material.
  1. ¿Cuál es la aplicación específica de un Espectrómetro de EO de chispa en una planta de Galvanización de Acero?
  1. Controlar el espesor del depósito de recubrimiento en la chapa galvanizada.
  1. Controlar la calidad del recubrimiento (homogeneidad) en la chapa galvanizada.
  1. Servir de referencia para medidores en línea de la concencentración química elemental de la chapa base ó de la chapa galvanizada.
  1. Verificar las especificaciones químicas de los insumos (lingote de Zinc, chapa de acero ), controlar el ajuste de las adiciones en el proceso, certificar la composición del producto final (chapa galvanizada).

  1. ¿Cuál es el principio físico que utilizan los Espectrómetros de EO para caracterizar los elementos?
  1. Un Atomo de un determinado elemento emite radiación electromagnética característica (espectro de emisión), al ser excitado y volver a su estado de reposo.
  1. Un Atomo de un determinado elemento absorbe radiación electromagnética característica (espectro de absorción) de una fuente de energía externa.
  1. Una Molécula de un determinado compuesto, cambia su polarización óptica si es excitada a determinadas energías.
  1. Un Atomo excitado a altas energías (UV, Rayos X, Rayos γ, electrones, etc.) emite un espectro de fluorescencia característico.
  1. Un Espectrómetro de Emisión Optica emplea determinados principios físicos para realizar un análisis. Indique cuál es la secuencia correcta para su funcionamiento:
  1. Excitación de la muestra ➔ Emisión luminosa característica ➔ Dispersión del Espectro Optico ➔ Detección de cada línea óptica característica ➔ Procesamiento de la señal ➔ Resultado
  1. Iluminar la muestra con una luz característica ➔ Excitación de la muestra ➔ Absorción de la luz característica ➔ Detección de la luz resultante ➔ Procesamiento de la señal ➔ Resultado
  1. Excitar la muestra con un haz de RX de diferentes energías ➔ Emisión de fluorescencia de RX característica ➔ Detección individual de cada línea de RX característica ➔ Procesamiento de la señal ➔ Resultado
  1. Ionizar la muestra ➔ Someter a la muestra a un intenso campo magnético ➔ desplazar los iones por el campo ➔ Detección individual de cada ión desplazado ➔ Procesamiento de la señal ➔ Resultado
  1. ¿Cuál es la función de una red de difracción en un Espectrómetro de Emisión Optica?
  1. Concentrar la luz proveniente de la muestra excitada para formar un haz estrecho
  1. Filtrar la luz no deseada (interferencias) para evitar que llegue a los detectores
  1. Separar las distintas líneas ópticas características en un haz de luz proveniente de la muestra excitada.
  1. Medir la intensidad de una determinada línea óptica del haz de luz proveniente de la muestra exitada.
  1. Indique en que bloque del diagrama de un Espectrómetro de Emisión Optica se realiza el proceso de Difracción Optica:
  1. En la Cámara Espectrométrica
  1. En el Stand de Excitación
  1. En la Fuente de Excitación
  1. En el Sistema de Vacío
  1. ¿Cuál es la función de las chispas en un Espectrómetro de E.O.?
  1. Calentar la muestra para que esta emita la luz a analizar
  1. Emitir la luz que se va a analizar
  1. Provocar la combustión del Argón para atacar a muestra.
  1. Ionizar el Argón y atacar la muestra para crear el plasma emisor caracteristico
  1. El Argón es el gas preferido para llenar la cámara de chispeo.  Indique cuál de estas afirmaciones es falsa.
  1. Es un gas inerte, por lo que no forma compuestos con la muestra
  1. Tiene bajo potencial de excitación, por lo que facilita la creación de plasma
  1. Es muy transparente a la luz ultravioleta, facilita la conducción de la luz emitida.
  1. Es un gas muy reactivo, facilita la combustión de la muestra
  1. El estado de preparación de la muestra es fundamental para obtener un correcto análisis. Indique cuál de estas afirmaciones es falsa.
  1. La muestra debe tener una excelente terminación superficial, libre de grietas, poros, suciedad, etc.
  1. La muestra debe ser no conductora de la electricidad
  1. La muestra debe ser representativa del material que se quiere analizar, debe extraerse del proceso en forma metodológica
  1. Debe terminarse su maquinado con una cara perfectamente plana y con minima rugosidad.

  1. Indique que acciones colaboran con un plan de confiabilidad de resultados eficiente.
  1. Involucrar a todas las áreas actuantes, en la responsabilidad de obtener un buen resultado analítico.
  1. Establecer un sistema de medición, asegurando la calidad de las muestras, el conocimiento de las personas actuantes y la confiabilidad de los instrumentos
  1. Establecer métodos para estandarizar todas las acciones necesarias en mantener el sistema de medición en estado confiable
  1. Establecer trazabilidad a las mediciones, verificando los instrumentos con patrones reconocidos y registrando los resultados en forma coherente
  1. Qué criterios estima que son de utilidad para evaluar la confiabilidad de un resultado?
  1. Elaborar un plan de muestreo: tiempo y forma en que se debe tomar la muestra para asegurar que sea representativa del material ó proceso bajo estudio
  1. Cantidad de análisis que se deben realizar a cada muestra y la diferencia aceptable entre ellos (desvío)
  1. Establecer límites de aceptación para los resultados de acuerdo a valores objetivos de proceso.
  1. Establecer límites de desvío sobre las verificaciones del instrumento con estándares reconocidos.

CORRECCION:        ...................... /  16              PUNTAJE:     ........................

FECHA:  ....................

FIRMA FACILITADOR:  ............................................................................

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