PAUTA DE DIAGNÓSTICO GRUPAL

PAUTA DE DIAGNÓSTICO GRUPAL

Fecha

AUTOR DEL DIAGNÓSTICO

I.- CARACTERIZACIÓN DEL GRUPO (30%)

1.1.- Identificación del grupo

Designación dada por la institución o por el mismo grupo.

Descripción de los integrantes.

1.2. - Historia del Grupo

a) Breve narración sobre la situación previa a la formación del grupo

b) Narración sobre proceso de formación del grupo, personas influyentes, razones de su formación.

c) Formas de convocatoria y/o selección de miembros.

d) Necesidades existentes para su formación.

e) Motivaciones - intereses - expectativas al momento de la formación.

1.3. - Etapa Grupal

a) Identificación de la etapa de desarrollo grupal

1.4. - Tipo de grupo (fundamentación)

 Con relación a la estructura (primario, secundario, voluntario, forzado)

 Con relación al contenido de la acción grupal (terapéutico, recreativo, educativo, centrado en tareas, capacitación, orientación)

1.5. - Dependencia institucional u organizacional

1.6. - Objetivos y tareas grupales

Objetivos institucionales

Objetivos grupales (explícitos e implícitos)

Finalidad y funciones

Tareas. (tipos, proyecciones)

1.7. - Dinámica interna y estructura grupal

a) Participación, normas, comunicación, atmósfera, valores, otros.

b) Roles asumidos en interacción grupal, conflictos grupales, mecanismos para abordarlos.

c) Tipos de liderazgo (autocrático, democrático, paternalista, permisivo).

d) Alianzas o subgrupos

1.8. - Aspectos relativos a lo cultural

a) Describir elementos relacionados con el medio en el que se inserta el grupo y sus integrantes como por ejemplo, valores, representaciones, ritos, prejuicios, costumbres, mitos.

b) ¿Cómo es la cultura grupal?

c) ¿Qué elementos culturales se integran intencionadamente en el grupo?

II.- PROBLEMAS, INTERESES Y RECURSOS DEL GRUPO (30%)

2.1. - Problemas y/o Intereses

a) Listado de problemas y/o intereses del grupo

b) Jerarquización de problemas y/o intereses a trabajar

2.2.- Recursos del grupo

Materiales

Financieros

Redes de apoyo

(grupos referenciales, otras agrupaciones internas y/o externas a la institución)

Humanos

2.3.- Fortalezas del grupo

Capacidad de resolver conflictos, capacidad de autogestión, autonomía, otros.

III.- PROYECCIÓN GRUPAL (40%)

3.1. - Prognosis del Grupo

3.2. - Proyecciones

Lineamientos plan de acción:

 En relación con el grupo como totalidad

 En relación con los integrantes.

3.3. - Objetivo o meta general de cambio

En relación con los problemas y/o intereses a trabajar y los recursos con los que se cuenta para ello.

PROYECTO GRUPAL

I.- Temática o situación a intervenir (10%)

Caracterización, descripción de la población beneficiaria

Contexto institucional

II.- Fundamentación de la intervención social (15%)

¿Por qué es necesaria la intervención con ese grupo?

Considerar problemas y/o intereses que fundamentan la intervención.

III.- Objetivos de la Intervención (15%)

Objetivos generales

Objetivos específicos

IV.- BENEFICIARIOS DIRECTOS E INDIRECTOS (5%)

Tipo Nº % Nº %

Directos

Indirectos

Total

V.- Actividades (10%)

Contempla actividades clasificadas de acuerdo a ciertos criterios: culturales, artísticos, etc.

VI.- Cronograma de actividades (10%)

Nº

Actividad Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Mes 5

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

VII.- TÉCNICAS (5%)

Contempla técnicas de apoyo tales como: grupales, audiovisuales, participativas y otras

VIII.- TIEMPO DE DURACIÓN DEL PROYECTO (5%)

MESES

IX.- RECURSOS (10%)

HUMANOS Cantidad Jornada Función

FINANCIEROS/MATERIALES Cantidad Valor

Unitario

($) Monto solicitado

($) Monto aportado por el grupo ($)

INFRAESTRUCTURA Cantidad Ubicación

X.- Evaluación (15%)

a) Contempla criterios para valorar los objetivos, actividades, técnicas, etc.

b) ¿Qué se evaluará?

c) ¿Cómo se evaluará? (Metodología de evaluación e instrumentos)

d) ¿Quiénes evaluarán? (alumnos, equipo, sujetos de atención, otros).

e) ¿Cuándo evaluarán? (en todo el proceso, al término de cada sesión, al finalizar la intervención).

ANEXOS:

- Pauta evaluativas

- Temario de contenidos

- Registros de sesiones desarrolladas

PAUTA DE EVALUACION DEL PROYECTO GRUPAL

1.- Fundamentación: (15%)

Síntesis diagnóstico

Síntesis proyecto

2.- Metodología de evaluación: (30%)

Perspectiva metodológica

Técnicas recolección de información

Instrumentos del registro y recolección

Momentos de evaluación

3.- Resultados (30%)

4.- Conclusiones desde el alumno en relación a: (15%)

 facilitadores

 aportes

 recomendaciones

 crítica constructiva

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