PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL (CONCIENCIA FRENTE A LA DISCRIMINACION DE DISCAPACITADOS EN LA PROVINCIA DE HUANCAYO
Enviado por MISHEL SMITH RIVEROS BELITO • 28 de Febrero de 2020 • Ensayos • 2.333 Palabras (10 Páginas) • 227 Visitas
[pic 1][pic 2][pic 3] PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL (CONCIENCIA FRENTE A LA DISCRIMINACION DE DISCAPACITADOS EN LA PROVINCIA DE HUANCAYO | [pic 4] CURSO: RESPONSABILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL CATEDRÁTICO: JORGE FERRER URIBE ESTUDIANTES
HUANCAYO - PERÚ 2020 |
INTRODUCCIÓN
La discapacidad y la exclusión social son dos categorías de análisis aparentemente muy relacionadas, en las cuales están inmersas por un lado, personas con deficiencias en problemas de salud, y por otro, aquellos sectores que por múltiples impedimentos, ya sea de índole social, política y económica, no pueden satisfacer sus necesidades básicas o acceder a una ciudadanía social plena. Ahora bien, las personas con discapacidad, en la mayoría de los casos por su limitación física, mental o sensorial y por barreras que la misma sociedad les impone, presentan altos grados de exclusión social toda vez que presentan poco acceso a empleo, educación, accesibilidad a sitios públicos, entre otras desventajas sociales.
En la mayoría de los casos, a estos ciudadanos se les condiciona y restringe la participación social, imponiéndose las “barreras” sociales, culturales y físicas para la realización de muchas actividades generales. Las personas con discapacidad son excluidas socialmente y estas han presentado problemas estructurales que las han condicionado históricamente. A ello se le suma también las etiquetas, las estigmatizaciones que los han marcado de por vida por el solo hecho de ser diferentes y colocados en una posición de inferioridad, lo que conduce a tratarlos como personas incapaces de valerse por sí mismas, potenciarse y desarrollarse.
El presente estudio se fundamenta particularmente en la responsabilidad que tiene la sociedad en la prevención, la rehabilitación, la equiparación de oportunidades y inclusión de todo tipo, la cual debe partir de reconocer que la discapacidad no es competencia 2 exclusivas de la persona con discapacidad y de su familia, sino de toda la sociedad. A su vez que afecta a un número "importante" de personas, pues más allá de las cifras, lo que importa no es sólo cuántos son, sino que se ve amenazado aquello que es relevante para la comunidad: la dignidad de que debe gozar el ser humano como tal y que.
1. MARCO TEÓRICO: 1.1. Discapacidad: Es una circunstancia donde una persona tiene dificultades para desarrollar sus tareas cotidianas, al resto de personas no les resultan complicadas. La procedencia de una discapacidad suele ser algún trastorno en las facultades físicas o mentales. 1.1.1 Discapacidad motriz: Implica un descenso de la movilidad total o parcial de uno o más miembros del cuerpo, la cual dificulta la ejecución de actividades motoras convencionales. 1.1.2 Discapacidad auditiva: Es una carencia total o parcial en la percepción que se estima por el grado de pérdida de la audición en cada oído, aparece como invisible, ya que no presenta características físicas evidentes. 1.1.3 Discapacidad visual: Este tipo de discapacidad se muestra por una disminución total o parcial de la vista. Se debe tener en cuenta el campo visual que es el espacio visible con la mirada fija en un punto y la agudeza visual que es la capacidad del ojo para percibir objetos. 1.1.4 Discapacidad intelectual: Es un estado de la persona. No se trata de una enfermedad, sino de un estado que puede conducir a la persona a lo largo de toda su vida, no se logra abarcar todas las características ya que constituyen un grupo heterogéneo. 1.1.5 Discapacidad visceral: Son aquellos individuos que, debido a alguna deficiencia en la función de órganos internos, por ejemplo, el cardíaco o el diabético, se encuentran impedidas de desarrollar su vida con total plenitud, aunque no tengan complicaciones en el campo intelectual, en sus funciones sensoriales o motoras. 1.2 Inclusión Social: Es integrar a la vida comunitaria a todos los miembros de la sociedad, independientemente de su origen, condición social o actividad a una vida más digna, donde pueda tener los servicios básicos para un crecimiento tanto personal como familiar y sostenible. |
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Según análisis histórico en el Perú la inclusión social para personas en situación de discapacidad no es muy confortable, esto se ve reflejado en el poco avance durante estos últimos años. El gobierno intenta incluir a las personas, pero solo se limitan a promulgar leyes dejando en pleno abandono la fiscalización y el seguimiento que deben cumplir estas leyes. Estadísticamente estas leyes solo lo aprovechan 3 de 10 de discapacitados y por lo general son aquellas personas que desarrollaron talentos en actividades artísticas o deportivas.
¿Pero qué sucede con aquellos ciudadanos cuyo talento es extenuante a las actividades mencionadas?
Otro problema que enfrentamos como sociedad es percibir la discapacidad como sinónimo de problema o desgracia, es decir, los familiares, compañeros, profesores , en general toda aquella persona que está en constante contacto físico con una persona que pose discapacidad tiende a pensar que está cargando una mochila y conforme pase el tiempo esa mochila se hace más pesada y difícil de llevar , como consecuencia se percibe a una persona con discapacidad como alguien con poca prudencia en la toma de sus decisiones, por lo que, en lugar de brindar confianza y seguridad hay ausencia absoluta en el fortalecimiento de sus facultades, evitando la inclusión y favoreciendo a la integración en los diferentes aspectos de la sociedad.
OBJETIVOS
Ø Concretar que los participantes se solidaricen con las personas en situación de discapacidad y poco a poco contribuyan como sociedad facilitando la inclusión y permitiendo que logren su autorrealización.
3. MÉTODO:
3.1. UNIDAD DE ANÁLISIS
El presente proyecto estuvo enfocado a la población Huancaína, siendo estos tomados como muestras en el Parque Huamanmarca y el Parque Constitución ya que podemos identificar población de diferentes lugares y que mejor aún generar conciencia del proyecto.
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