Perito Contador

INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE

“HERMANO VICTORINO ELORZ

GOICOCHEA”-CAJAMARCA

Especialidad de Computación e Informática

Título:

“Problemas de aprendizaje

en la niñez”

Autor:

Sánchez Morales Lisset Milagros

Docente:

Paredes Ruíz Aideé

Cajamarca, diciembre 2009

DEDICATORIA

Dedico esta monografía a alguien muy importante en mi vida, a Dios todo poderoso y creador, quien ha iluminado mi camino. Gracias por permitir mi impronta en este mundo, y darme valor y fortaleza para alcanzar a realizar este objetivo.

Le dedico también este trabajo especialmente a mi mama Carmen, quien se esmera y busca lo mejor para mí. Con su amor y confianza puedo sentirme capaz de realizar esta monografía.

Milagros Sánchez

AGRADECIMIENTO

Agradezco primeramente a Dios porque me dio sabiduría y fuerzas para lograr hacer esta monografía; a mi docente Aideé Paredes que con su confianza y apoyo incondicional voy a poder realizar este trabajo como debe ser y realizarme como una gran profesional.

Doy las gracias a través de estas líneas a las personas que en forma directa o indirecta me brindaron su ayuda en la elaboración de esta monografía.

Milagros Sánchez

INDICE

CONTRAPORTADA………………………………………………………………... 1 DEDICATORIA…………………………………………………………………...... 2 AGRADECIMIENTO……………………………………………………………….. 3 CONTENIDO O ÍNDICE………………………………………………………….... 4 INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………... 6 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION ………………………………………….. 7

1.1 OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.1.1 objetivo general

1.1.2 objetivo especifico

CAPITULO I………………………………………………………………………… 8

1.2 DEFINICION DEL TEMA

1.2.1 Qué es un problema de aprendizaje en la niñez

CAPITULO II……………………………………………………………………….. 9

2.1 CONOCER LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS

2.1.1 dificultades especificas de aprendizaje

2.1.2 dificultades no especificas de aprendizaje

CAPITULO III……………………………………………………………………… 11

3.1 DIFERENTES CAUSAS DE ESTE PROBLEMA

3.1.1 factores genéticos

3.1.2 Factores pre-peri y posnatales

3.1.3 padres y madres mayores

3.2 DIFERENTES CONSECUENCIAS DE ESTE PROBLEMA

CAPITULO IV……………………………………………………………………. 15

4.1 ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL PROBLEMA DEL APRENDIZAJE 4.1.1 El mejoramiento en la calidad educativa de los niños

4.1.2 Estrategias para el éxito escolar

4.1.3 como esta el autoestima de los afectados por el problema del aprendizaje

CAPITULO V…………………………………………………………………….. 23

5.1 SOLUCIONES PARA EL PROBLEMA DEL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS

5.1.1 soluciones para una mejor calidad educativa de los niños

5.1.2 soluciones para mejorar en casa con ayuda de los padres

CONCLUSIONES………………………………………………………………. 27 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………. 30 ANEXOS…………………………………………………………………………. 31

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo está orientado de dar a conocer en que forma un niño desarrolla su aprendizaje y que dificultades presenta en ello y qué papel juegan los adultos en esto.

Los niños actualmente presentan dificultades en su aprendizaje, existe la creencia de que los problemas del aprendizaje son causados por alguna dificultad con el sistema nervioso que afecta la recepción, el procesamiento o la comunicación de la información. De ser así solo faltaría una “medicación mágica” que haría de los niños excelentes alumnos.

Este problema del aprendizaje es muy frecuente en los niños y aquellos que lo presentan tienen una elevada probabilidad futura de problemas psiquiátricos, también se producen alteraciones de diferente gravedad en áreas como el lenguaje y la comunicación, en el campo de la convivencia social y en la capacidad de imaginación.

A través de esta monografía el lector podrá informarse mejor como debe ser el aprendizaje en un niño, que actitudes es mejor tomar frente a ellos y cómo reaccionar ante una travesura que hicieron, siempre debemos tomar las cosas con calma y no agresivamente de lo contrario es por eso que se producen estos problemas de aprendizaje.

El tema “problemas de aprendizaje en la niñez” tiene por finalidad dar a conocer sus causas y consecuencias de un niño con estas dificultades y que podemos hacer para corregir este problema.

OBJETIVO GENERAL:

 Conocer las dificultades de aprendizaje en los niños.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 determinar las diferentes causas y consecuencias de este problema

 determinar estrategias para el mejoramiento del problema de aprendizaje

 enumerar soluciones a este problema

CAPITULO I

¿Qué es el Problema de aprendizaje en la niñez?

Definición:

El problema del aprendizaje es un término general que describe problemas del aprendizaje específico. Los problemas del aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar.

Son problemas que pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres ya que afectan al rendimiento escolar y a las relaciones interpersonales de sus hijos.

Un niño con problemas de aprendizaje suele tener un nivel normal de inteligencia, de agudeza visual y auditiva. Es un niño que se esfuerza en seguir las instrucciones, en concentrarse, y portarse bien en su casa y en la escuela.

Su dificultad está en captar, procesar y dominar las tareas e informaciones, y luego a desarrollarlas posteriormente. El niño con ese problema simplemente no puede hacer los que otros con el mismo nivel de inteligencia pueden lograr.

Un problema del aprendizaje puede causar que una persona tenga dificultades aprendiendo y usando ciertas destrezas. Las destrezas que son afectadas con mayor frecuencia son: lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar, y matemática.

Un trastorno del aprendizaje se caracteriza porque el niño tiene dificultades para adquirir información y procesarla. Se evidencia porque su capacidad está por debajo de lo que se espera para su edad, nivel educativo y nivel de inteligencia. Por lo general provoca un retraso en su desarrollo académico y también afecta las actividades cotidianas. Muchas veces se asocia con otros problemas de comportamiento y de personalidad.

Los padres se preocupan mucho y se decepcionan cuando su hijo tiene problemas en la escuela. Hay muchas razones para el fracaso escolar, pero entre las más comunes se encuentra específicamente

...