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Reflexiones teóricas sobre las habilidades del directivo para optimizar el desempeño de los docentes


Enviado por   •  5 de Febrero de 2024  •  Documentos de Investigación  •  25.540 Palabras (103 Páginas)  •  18 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

“RAFAEL MARÍA BARALT”

VICERRECTORADO ACADÉMICO

PROGRAMA POSGRADO

MAESTRÍA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

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REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LAS HABILIDADES DEL DIRECTIVO PARA OPTIMIZAR EL DESEMPEÑO DE LOS DOCENTES

Trabajo de investigación para optar al título de Magister Scientiarum en Administración de la Educación Básica

                                                                           Autor: Lcdo. Salazar, Rubén

C.I.:

                                                                           Tutora: Dra. Edith Perdomo

C.I.:

Valera, enero 2021

ACTA VEREDICTO

AGRADECIMIENTO

Quiero expresar mi gratitud a Dios, quien con su bendición llena siempre mi vida y a toda mi familia por estar siempre presentes.

          Mi profundo agradecimiento a todas las autoridades y personal que hacen la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt, por , abrirme las puertas y permitirme realizar todo el proceso de formación en la maestría  Administración de la Educación Básica.

Asimismo,  merecen un reconocimiento muy especial mi Madre y mi Padre que con su esfuerzo y dedicación me ayudaron a culminar  una meta más y me dieron el apoyo suficiente para no decaer cuando todo parecía complicado e imposible.

Además, agradezco infinitamente a  mi esposa,  mis hijos y mis Hermanos que con sus palabras me hacían sentir orgulloso de lo que soy y de lo que les puedo enseñar. Ojala algún día yo me convierta en su fuerza para que puedan seguir avanzando en su camino.

De igual forma, agradezco a mi tutora de Tesis, que gracias a sus consejos y correcciones hoy puedo culminar este trabajo. A los Profesores que me han visto crecer como persona, y gracias a sus conocimientos hoy puedo sentirme dichoso y contento.

DEDICATORIA

Esta trabajo de  investigación  está dedicado  A mis padres Rubén  y  Nancy quienes con su amor, paciencia y esfuerzo me han permitido llegar a cumplir hoy una meta más, gracias por inculcar en mí, el ejemplo de esfuerzo y valentía, de no temer las adversidades porque Dios está conmigo siempre.

A mi amada esposa Maira Alejandra por su  amor, cariño y apoyo incondicional, durante todo este proceso, por estar conmigo en todo momento gracias. A mis hijos Ruberth y Mariangel por darle alegrías cada día. A toda mi familia porque con sus oraciones, consejos y palabras de aliento hicieron de mí una mejor persona y de una u otra forma me acompañan en todos mis sueños y metas.

Finalmente quiero dedicar este trabajo a todos mis compañeros de trabajo y de estudio, por apoyarme cuando más las necesité, por extender su mano en momentos difíciles y por el amor brindado cada día, de verdad mil gracias compañeros y amigos, siempre los llevo en mi corazón.

 

ÍNDICE GENERAL

Pág.

ACTA VEREDICTO

AGRADECIMIENTO

DEDICATORIA

ÍNDICE GENERAL

ii

iii

iv

v

LISTA DE CUADROS

LISTA DE FIGURAS

RESUMEN                                                                          

vii

viii

ix

INTRODUCCIÓN

1

MOMENTOS

I    CONTEXTO EMPÍRICO

3

     Aproximación a la situación de estudio

3

Interrogantes de la investigación

9

Propósitos de la investigación

9

Justificación de la investigación

10

Descripción del escenario

11

II    ABORDAJE TEÓRICO

17

Habilidades del directivo

17

Habilidades humanas

19

Habilidades técnicas

25

Habilidades gerenciales

28

Habilidades para realizar acciones administrativas

32

    Habilidades de comunicación interpersonal

33

Desempeño de los docentes

36

    Roles del docente

39

    Funciones del desempeño docente

47

III   CONTEXTO METODOLÓGICO

49

Paradigma de investigación

49

Enfoque metodológico

51

Selección de informantes

53

Técnicas de recolección de información

54

Unidades de análisis

55

Procedimiento utilizado para realizar las entrevistas

56

Proceso de transcripción de las entrevistas realizadas

57

IV   HALLAZGOS

61

Hallazgos del análisis de contenido aplicado a las entrevistas

61

V    REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LAS HABILIDADES DEL

      DIRECTIVO PARA OPTIMIZAR EL DESEMPEÑO DE LOS

      DOCENTES

74

      Aporte teórico. Descripción de los constructos emergentes

74

      Percepción acerca de las habilidades del directivo

74

      Aspectos relacionados con las habilidades del directivo

77

      Referente teórico sobre el  desempeño de los docentes

78

VI   REFLEXIONES DE LOS HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN

82

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

88

ANEXOS

94

...

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