ESTADISTICA 1 SEGUNDA TAREA ACADÉMICA

SEGUNDA TAREA ACADÉMICA

Curso                : Estadística I “A”.

Docente        : Ing. CIP César Augusto Espinoza Cachis.

Fecha                : Lunes, 15 de mayo de 2017.

NOTA: Todas las medidas numéricas calculadas, redondearlas máximo a milésimas.

1. Para un estudio de mercado se recolectó aleatoriamente las utilidades diarias, en nuevos soles, de 50 establecimientos comerciales en la región y se obtuvieron los siguientes resultados:

1. Organizar los datos cuantitativos continuos en una tabla de distribución de frecuencias. (05 puntos)
2. Calcular los grados sexagesimales que le correspondería a cada intervalo, si se desease construir un diagrama circular. (02 puntos)
3. Construir un polígono de frecuencias, representando la frecuencia porcentual. (02 puntos)

1. Precisar 3 variables cuantitativas discretas en escala ordinal, para el individuo VENDEDOR. (03 puntos)

1. Precisar 3 variables cualitativas en escala nominal, para el individuo TRABAJADOR. (03 puntos)

1. ¿Cuáles son los tres métodos para aplicar una encuesta? (03 puntos)

1. Describa dos ejemplos de objetivo general, para un trabajo estadístico. (02 puntos)

SEGUNDA TAREA ACADÉMICA

Curso                : Estadística I “B”.

Docente        : Ing. CIP César Augusto Espinoza Cachis.

Fecha                : Lunes, 15 de mayo de 2017.

NOTA: Todas las medidas numéricas calculadas, redondearlas máximo a milésimas.

1. Liste tres tipos de gráficos estadísticos. (03 puntos)

1. Precisar 3 variables cuantitativas continuas, para el individuo CLIENTE. (03 puntos)

1. Precisar 3 variables cualitativas en escala ordinal, para el individuo PROVEEDOR. (03 puntos)

1. Para un estudio de mercado se seleccionó aleatoriamente a 55 establecimientos de un centro comercial, para conocer el número de nuevos clientes registrados durante el primer trimestre del año en sus sistemas de información. Los resultados fueron:

1. Organizar los datos cuantitativos discretos en una tabla de distribución de frecuencias. (05 puntos)
2. Calcular los grados sexagesimales que le correspondería a cada intervalo, si se desease construir un diagrama circular. (02 puntos)
3. Construir un diagrama de Pareto, representando la frecuencia absoluta. (02 puntos)

1. Describa dos ejemplos de finalidad, para un trabajo estadístico. (02 puntos)

EXAMEN DE MEDIO CURSO

Curso                : Estadística I “A”.

Docente        : Ing. CIP César Augusto Espinoza Cachis.

Fecha                : Lunes, 22 de mayo de 2017.

NOTA: Todas las medidas numéricas calculadas, redondearlas máximo a milésimas.

1. En atención a 50 datos cuantitativos continuos recolectados:

1. Completar la siguiente tabla de distribución de frecuencias por intervalos. (04 puntos)
2. Calcular los grados sexagesimales que le correspondería a cada intervalo, si se desease construir un diagrama circular. (02 puntos)
3. Construir un histograma, representando la frecuencia porcentual. (02 puntos)
4. Calcular la moda. (02 puntos)
5. Calcular la media aritmética. (02 puntos)
6. Calcular la mediana. (02 puntos)

1. Clasificar las siguientes variables estadísticas, en función de su tipo:

1. Número de hermanos. (01 punto)
2. Profesión de una persona. (01 punto)
3. Peso de una mercancía de exportación. (01 punto)
4. Marca de un aparato electrónico. (01 punto)

1. Liste dos partes de un cuestionario para encuesta. (02 puntos)

EXAMEN DE MEDIO CURSO

Curso                : Estadística I “B”.

Docente        : Ing. CIP César Augusto Espinoza Cachis.

Fecha                : Lunes, 22 de mayo de 2017.

NOTA: Todas las medidas numéricas calculadas, redondearlas máximo a milésimas.

1. En atención a 50 datos cuantitativos discretos recolectados:

1. Completar la siguiente tabla de distribución de frecuencias por intervalos. (04 puntos)
2. Calcular los grados sexagesimales que le correspondería a cada intervalo, si se desease construir un diagrama circular. (02 puntos)
3. Construir un diagrama de líneas, representando la frecuencia absoluta. (02 puntos)
4. Calcular la moda. (02 puntos)
5. Calcular la media aritmética. (02 puntos)
6. Calcular la mediana. (02 puntos)

1. Clasificar las siguientes variables estadísticas, en función de su escala:

1. Número de alumnos por aula. (01 punto)
2. Estado civil de un trabajador. (01 punto)
3. Condición de un alumno al finalizar un curso de verano. (01 punto)
4. Precio de contratación de un servicio profesional. (01 punto)

1. Liste dos técnicas de trabajo de campo, para recolectar datos estadísticos. (02 puntos)

EXAMEN FINAL DE CURSO

Curso                : Estadística I “B”.

Docente        : Ing. CIP César Augusto Espinoza Cachis.

Fecha                : Lunes, 17 de julio de 2017.

NOTA: Todas las medidas numéricas calculadas, redondearlas máximo a diezmilésimas.

1. A continuación, se presenta el Índice General de Precios al Consumidor (Nacional) de enero 2016 a mayo 2017:

[pic 2]

1. Calcular el rango. (01 punto)
2. Calcular el rango intercuartil. (03 puntos)
3. Calcular el rango semi intercuartil. (01 punto)
4. Calcular la varianza. (02 puntos)
5. Calcular la desviación estándar. (01 punto)
6. Calcular e interpretar el coeficiente de variación. (02 puntos)
7. Calcular e interpretar el índice de asimetría. (03 puntos)

1. En atención a la información publicada por el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), sobre la población de los distritos pertenecientes a la provincia de Leoncio Prado departamento de Huánuco en el año 2015:

             Fuente: INEI.

1. Calcular el tamaño muestral de la provincia al 96% de confianza. (04 puntos)
2. Determinar los tamaños de muestra estratificado para cada distrito, con afijación igual y proporcional. (03 puntos)

EXAMEN FINAL DE CURSO

Curso                : Estadística I “A”.

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