Actividad: #1 Habilidades de la comunicación
Enviado por Somer Contreras • 2 de Marzo de 2019 • Ensayos • 992 Palabras (4 Páginas) • 138 Visitas
Nombre: Somer Stefany Contreras Paredes. | Matrícula: 2920347 |
Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales. | Nombre del profesor: Sara Idalia Pecina Limones |
Módulo: Tema 1 y 2 | Actividad: #1 Habilidades de la comunicación |
Fecha: 18/02/19 | |
Bibliografía: |
Objetivo:
Analizar a través de una entrevista las habilidades de la comunicación oral e interpersonal; la entrevista es basada en la crisis humanitaria, económica eh influencia política que se vive hoy en día en Venezuela.
URL de la entrevista: https://www.youtube.com/watch?v=sz4d748ATUk
Preguntas de la entrevista:
Tema: Crisis en Venezuela.
- ¿Porque en Venezuela se dice que hay dictadura?
- ¿Porque inician las protestas en Venezuela, cual es el motivo principal?
- ¿Cuál es el objetivo que se quiere lograr con las protestas?
- ¿Alguna vez asistió usted a una protesta?
- ¿Cuál fue tu experiencia en la manifestación durante y después?
- ¿Qué sintió a nivel personal al salir de la protesta?
- ¿Puede existir alguna salida democrática ante la crisis de Venezuela?
- ¿Cuál fue el motivo por el cual tomaste la decisión de salir de Venezuela?
- ¿Como es la vida de inmigrante para un venezolano?
- ¿Te ha tocado vivir xenofobia por parte de los mexicanos?
- ¿Piensas regresar a Venezuela en un periodo cercano?
Procedimiento:
- Identificar las características de la comunicación interpersonal del entrevistado:
El entrevistado es un joven venezolano nativo, quien refleja varias características de la comunicación interpersonal, en primer lugar la comunicación interpersonal Diádica, ya que en el proceso se destaca una conversación frente a frente entre ambos actores, también se puede apreciar en el dialogo que es Variable porque se alimenta de ideas que surgen de las creencias del entrevistado, y al mismo tiempo es Única ese contexto y Dinámica por el intercambio que se genera entre ambos.
- Menciona cual es el nivel de interacción de su comunicación:
El cuanto al nivel de interacción es próxima, ya que podemos observar que el entrevistado nos comparte sus vivencias intensas sobre la situación de Venezuela nos muestra su forma de pensar de ver las cosas desde su punto de vista a su ves podemos decir que se clasifica en simétrica, es decir se da en un plano de igualdad y es abierta al expresarse.
- Señala que tipo de menaje está transmitiendo (racional o emocional):
El mensaje que se transmite principalmente es de tipo racional, ya que está planificado en base a unas preguntas formuladas lógicamente en base al tema.
- Identifica los componentes de la comunicación. Ejemplifica:
En la entrevista se puede observar la Retroalimentación como un elemento del proceso de comunicación o dialogo, esta se distingue en las preguntas que se hacen, y las respuestas del entrevistado. El Medio utilizado: una cámara de video de un celular, y el Referente que relata el Emisor es la “situación política en Venezuela”, mientras que intervienen en el acto el Receptor o entrevistado; en el caso de la entrevista, el entrevistador es el emisor cuando realiza las preguntas pero cuando el entrevistado responde será entonces el emisor y el entrevistador el receptor, el Código, en el que cada uno conoce su rol y lo representa; y en el Contexto social se da en el campo comunicacional de la entrevista en video para comunicar o transmitir ideas.
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