Desarrollo Humano Papalia
Enviado por jaiuc • 28 de Junio de 2013 • 886 Palabras (4 Páginas) • 2.510 Visitas
DESARROLLO HUMANO
PAPALIA
Capítulo I
1- ¿Qué es Desarrollo Humano?
Es el estudio científico de los procesos de cambio (cuantitativo y cualitativo) y estabilidad (personalidad y conducta) a lo largo del ciclo vital humano.
2- ¿Quién fue el creador de la teoría de la evolución?
Charles Darwin quien desarrollo notas sobre el desarrollo de la conducta infantil de su hijo Dobby.
3- ¿Qué es el desarrollo del ciclo vital?
Es el proceso que dura toda la vida desde la concepción hasta la muerte y puede ser estudiado de manera científica.
4- ¿Mencione las disciplinas involucradas en el estudio del Desarrollo humano?
psicología | Psiquiatría | Antropología |
Biología | Genética | Filosofía |
La educación | La medicina | La historia |
Ciencia familiar | | |
5- ¿Cuáles son las 4 metas del estudio científico?
Descripción | Explicación |
Predicción | Modificación |
6- ¿Los procesos del Desarrollo son?
* Cuantitativo: Es un cambio en el número o cantidad. Ejemplo: la estatura y el peso.
* Cualitativo: Es un cambio en la clase de estructura u organización.
7- ¿Que son los dominios del Desarrollo?
Son las dimensiones del yo.
8- ¿Cuáles son los 3 dominios principales y explíquelos?
* Desarrollo Físico: Es el cambio o estabilidad en las capacidades motoras, sensoriales y de salud.
* Desarrollo Cognitivo: Cambio o estabilidad en las habilidades mentales.
* Desarrollo Psicosocial: Cambio o estabilidad en la emociones, personalidad y relaciones sociales.
9- ¿Qué son periodos del ciclo de vida?
Son una construcción social de la división del ciclo de la vida en períodos.
10- ¿Cuáles son los 8 períodos del Desarrollo humano?
* Periodo prenatal (todo el embarazo-nacimiento)
* Infancia y Primeros Pasos ( nacimiento-3 años)
* Niñez Temprana (3-6 años)
* Niñez Intermedia (6-11 años)
* Adolescencia (11-20 años)
* Edad Adulta Temprana.
Capítulo 2
Teoría e investigación
Temas teóricos básicos
Una teoría es un conjunto de conceptos a afirmaciones relacionados lógicamente, los cuales buscan describir y explicar el desarrollo y predecir que tipos de conducta podrían ocurrir bajo ciertas condiciones. Las teorías organizan los datos, la información obtenida de la investigación, y son una rica fuente de hipótesis explicaciones o predicciones tentativas que pueden ser probadas por una investigación posterior.
¿El desarrollo es activo o pasivo?
El debate sobre las filosofías de Locke y Rousseau dio lugar a dos modelos, o imágenes, contrastantes del desarrollo: Mecanicista y organísmica.
La visión de Locke fue precursora del modelo mecanista del desarrollo. En este modelo las personas son como maquinas que reaccionan a las informaciones ambientales.
Rousseau fue el precursor del modelo organísmico del desarrollo. Este modelo considera a la gente como organismos activos y en crecimiento que ponen en movimiento
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