Diseño De Tareas
Enviado por lizjimenez • 11 de Diciembre de 2012 • 1.869 Palabras (8 Páginas) • 916 Visitas
Escuela Secundaria Joaquín Clausell
Español
Primer Grado
Bloque II
Proyecto: cuéntame una historia….de ciencia ficción
Práctica del lenguaje: escribir un cuento de ciencia ficción para compartir.
Tarea 1
12 de octubre de 2012
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Reconocer el propósito del proyecto
Identificar lo que se sabe y lo que se aprenderá en el proyecto.
Conocer las características de la narrativa de ciencia ficción.
Leer cuentos de ciencia ficción.
Reflexionar acerca de las características delos cuentos leídos.
CATEGORÍA: comparación
Escribir un cuento de ciencia ficción para compartir
• Leer varios cuentos de ciencia ficción para disfrutarlos e identificar sus características.
• Identificar los elementos narrativos del cuento.
ESTRATEGIA:
7.00 - 7:10 10’ Revisión del tema: escribir un cuento de ciencia ficción para compartir.
7.10 - 7.20 10’ Explicación breve de la narrativa de ciencia ficción, narrador, personaje, espacio, tiempo y atmosfera en los relatos
7.20 - 7.35 15’ Lectura de los textos A, B y C del libro de texto págs. 96,97 y 98.
7:35-7:45 10’ Responderán preguntas acerca de los textos
TAREA: Investigar las características de la narrativa de ciencia ficción
Realizar la tarea 1
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
- Coevaluación general
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Pizarrón y libreta. Libro de texto. García, J (2012) Español 1 secundaria. México: SM
REFERENCIAS:
Asimov, Asnos estúpidos. Recuperado de http://literalandia.foroes.net/t308-asnos-estupidos-isaac-asimov
ESCUELA SECUNDARIA JOAQUIN CLAUSELL
PRIMER GRADO GRUPO A
ESPAÑOL
BLOQUE II
Ámbito literatura
Tema: escribir un cuento de ciencia ficción para compartir.
Tarea 1
1.- Identifica las semejanzas y diferencias de los textos que leíste en tu libro de texto.
Textos Semejanzas Diferencias
Texto A
Texto B
Texto C
2.- Contesten las siguientes preguntas.
a) ¿Por qué los cuentos anteriores son de ciencia ficción?
b) ¿Qué elementos (personajes, situaciones o ambientes, tiempos, narrador) son los que permitieron identificar estos textos?
c) ¿Qué definición darían ustedes de los cuentos o narrativa de ciencia ficción?
Escuela Secundaria Joaquín Clausell
Español
Primer Grado
Bloque II
Proyecto: cuéntame una historia….de ciencia ficción
Práctica del lenguaje: escribir un cuento de ciencia ficción para compartir.
Tarea 2
13 de octubre de 2012
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Conocer las características de la ciencia ficción como subgénero narrativo
Conocer los elementos narrativos principales del cuento
CATEGORÍA: clasificación
Identificaran las características de los cuentos de ciencia ficción.
.
Identificar los elementos específicos del subgénero de ciencia ficción
ESTRATEGIA:
7.00 - 7:10 10’ Revisión de la investigación de las características de la narrativa de ciencia ficción.
7.10 - 7.25 15’ Considerarán las características investigadas sobre los personajes, la narración y el ambiente, para la elaboración de cuentos
7.25 - 7.30 5’ Lectura del texto “Cuento
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