ESPAÑOL 2 Actividad integradora

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                     PREPARATORIA 22

ESPAÑOL 2

Actividad integradora[pic 3]

NOMBRE DE LOS INTGRANTES DEL EQUIPO  

Brenda Isabel Cortez Méndez  #06

Susana Michelle De León Cavazos  #07

José Eduardo Lugo castillo  #26

Blanca Marisol  Solís Esparza  #46

 Erika Valeria Treviño niño #50

Melanie Samantha Vega Flores  #53

Sandy Mayela Zavala Gómez  #54

MAESTRA: Bertha Leticia Pérez Rodríguez

Índice

INTRODUCCION

Uno de los problemas más importantes de la sociedad es el uso de drogas, sobretodo en la población de jóvenes, dichas sustancias pueden modificar el comportamiento psicológico, físico, y social de la persona que consume este tipo de sustancias.

Las drogas no solo perjudican a la persona que las toma. Si no a todas las personas que lo rodean, su familia, amigos, y trabajo se ven afectados por el consumo de estupefacientes, el proceso de aprendizaje se ve comprometido ya que cada vez que consume  estos fármacos mueren neuronas irremplazables, el riesgo de accidentes aumenta al entrar en un estado de intoxicación.

        El uso de drogas en diversos grupos de personas, conllevan un riesgo para toda la sociedad en general, que se ven afectados por el comportamiento inadecuado de los adictos a dichas drogas, estos problemas pueden ser de todo orden (sanitario, económico, cultural e inseguridad, etc.).

Por lo tanto no es extraño que la drogadicción sea una preocupación en la sociedad y el gobierno del país, que para hacer frente a esta problemática, han implementado diferentes estrategias para la prevención y rehabilitación de estas personas, dejando un elevado costo económico en la sociedad.

BOSQUEJO

1. QUE SON LAS DROGAS

1. DEFINICION
2. DROGA LEGAL
3. DROGA ILEGAL

1. CLASIFICACCION

1. DEPRESORES
2. ESTIMULANTES
3. ALUSINOGENOS

1. TIPOS DE DROGAS

1. ALCOHOL
2. MARIHUANA
3. LCD
4. COCAINA
5. HEROÍNA
6. METANFETAMINA
7. ANFETAMINA
8. HONGOS
9. ESTEROIDES
10. CRACK

1. CUADRO INFORMATIVO

¿QUE SON LAS DROGAS?

Comencemos por descubrir su significado:

 DROGA.-  Sustancia que se utiliza con la intención de actuar sobre el sistema nervioso con el fin de potenciar el desarrollo físico o intelectual, de alterar el estado de ánimo o de experimentar nuevas sensaciones, y cuyo consumo reiterado puede crear dependencia o puede tener efectos secundarios indeseados.

Basándonos en esto sabemos que la droga es una sustancia que puede modificar el pensamiento, las sensaciones y las emociones de la persona que la consume.  Las drogas tiene la capacidad de cambiar el comportamiento y, a la larga, la manera de ser.

Algunas drogas se consideran legales y otras, ilegales:

Droga legal.- son las sustancias que tienen una regulación y permiso de venta, distribución y comercialización, pero eso no quiere decir que su consumo no sea peligroso para la salud. 

Droga ilegal.- todo tipo de substancias que no tiene regulación ni permiso para su venta y consumo, estas causan adicción y su abuso puede tener serios riesgos de salud.

Todas las drogas comportan un riesgo y no existe consumo alguno que pueda considerarse totalmente seguro. El riesgo resulta de la combinación de tres factores: los efectos que provoca la sustancia, la manera de utilizarla (dosis, forma de administrarla, efectos que quieren obtenerse con ella) y la vulnerabilidad del consumidor.

CLASIFICACIÓN

Las drogas se clasifican según los efectos que producen al sistema nervioso central.  

Depresores del sistema nervioso central o Psicolépticos: inhiben el funcionamiento del sistema nervioso central, enlenteciendo la actividad nerviosa y el ritmo de las funciones corporales. Entre los efectos que producen se encuentran relajación, sedación, somnolencia, sueño, analgesia e incluso coma. Ejemplos de estas sustancias los constituirían el alcohol, los diversos tipos de opiáceos (heroína, morfina, metadona, etc.), ciertos psicofármacos (como por ejemplo las benzodiacepinas o los barbitúricos), etc.

Estimulantes o Psicoanalépticos: producen una activación general del sistema nervioso central, dando lugar a un incremento de las funciones corporales. Se establece una distinción entre estimulantes mayores (tales como la cocaína o las anfetaminas) y menores (como la nicotina, cafeína, teína, teobromina).

Alucinógenos o Psicodislépticos: también conocidos como perturbadores. Producen un estado de conciencia alterado, deforman la percepción y evocan imágenes sensoriales sin entrada sensorial. Ejemplos de estas sustancias los constituirían el LSD o las drogas de síntesis (que por los efectos que producen serían más bien consideradas como sustancias mixtas estimulantes-alucinógenas).

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