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Practicas Docentes I Dificultades De Apendizaje

leonmaibi15 de Enero de 2014

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Practicas Docentes I Dificultades De Apendizaje

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Enviado por: albafabiolavr 22 febrero 2012

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

CENTRO LOCAL TRUJILLO

INFORME FINAL

PRÁCTICAS DOCENTES I (584)

Br. Alba Fabiola Vielma Rojas

C.I: Nº 11.614.712

Código de Carrera: 521

Asesor: Prof. (a) Amalfi López

Trujillo, Febrero 2011.

ÍNDICE GENERAL

ÍNDICE pp.

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………...….4

CAPÍTULO

I FAMILIARIZACIÓN CON LA INSTITUCIÓN

Descripción de la Estructura, Organización y Funcionamiento del Centro de Práctica……………………………………………………………………………….5

Identificación de la Institución……………………………………………………...5

Funcionamiento del Aula Integrada……………………………………………….8

Estructura Organizativa de la Institución (2010-2011)………………………….9

Funcionamiento……………………………………………………………………10

Estructura de la Institución (Infraestructura)……………………………………11

CAPÍTULO

II OBSERVACIÓN DEL MAESTRO DE AULA REGULAR

Analizar el Rol del Docente de Aula Regular…………………………………12

Motivo de la Observación…………………………………………………………12

Proceso de Exploración……………………………………………………..........12

Presentación de la información…………………………………………………14

CAPÍTULO

III OBSERVACIÓN DEL DOCENTE ESPECIALISTA

Motivo de la Observación…………………………………………………………19

Proceso de Exploración……………………………………………………..........19

Guión de Entrevista dirigido al Maestro Especialista en Dificultades

de Aprendizaje……………………………………………………………………20

Observación durante la Cooperación Docente…………………………….......28

Observación durante la Atención en Pequeños Grupos………………………28

CONCLUSIÓN……………………………………………………………………..30

BIBLIOGRAFÍA..............................................................................................31

ANEXOS

A. Carta de Presentación a la Institución……………………………………….33

B. Carta de Presentación al Docente Especialista…………………………..35

C. Asistencias……………

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…………………………………………………………37

...

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