Administración ambiental, antropología

ANTROPOLOGÍA

EVALUACIÓN A DISTANCIA 2-2013

ESTUDIANTE:

DOCENTE:

VICERRECTORÍA DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS TECNOLÓGICAS

ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL

ANTROPOLOGÍA

FACATATIVA 2-2013

TABLA DE CONTENIDO

Pág.

Introducción 3

Objetivo general 4

Objetivo específico 4

Desarrollo

Punto 1 Cuadro comparativo sobre la cosmovisión. 6

Punto 2 Mapa conceptual sobre antropología Noética y antropología Orética. 9

Punto 3 Hombre, ser de sentidos y significados. 12

Punto 4 Reflexión y /o meditación personal. 13

Punto 5 Dimensiones del ser personal, cuadro comparativo. 14

Conclusiones 17

Bibliografía 17

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo es dedicado a la antropología, la ciencia que estudia al hombre en su totalidad, incluyendo los aspectos biológicos y socioculturales, como parte integral de cualquier grupo o sociedad.

Se abordaran temas tales como: cosmovisión religiosa, científica, filosófica, antropología Noética, antropología Orética, comportamientos del hombre, dimensiones del ser personal y opiniones al respecto.

Los temas que se trataran son de gran importancia, por cuanto son fundamentales para la sociedad, la cultura, la historia, la ciencia, la religión y la vida humana en general.

El trabajo está desarrollado de manera que sea fácil de entender y comprender, dejando en el lector, el deseo de participar en el tema, brindar sus aportes y opiniones.

De esta manera empezamos a prepararnos para profundizar algunos temas claves que veremos en el transcurso del semestre.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 El objetivo es el de adquirir el gusto y la confianza en sí mismos que nos motiven a explorar más a fondo la antropología.

Despertar la conciencia de la importancia de la antropología, como complemento de los demás saberes humanos.

Motivar al lector, para que inicie sus propias reflexiones sobre la antropología, a partir de sus propias y personales preguntas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Dar a conocer mis opiniones y puntos de vista frente a cada tema.

 Desarrollar en el lector la mirada comprensiva y crítica propia de la antropología, aplicada a los múltiples aspectos de la existencia humana.

 Reconocer la importancia del estudio de la antropología, para comprender ciertas situaciones de la vida humana.

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

VICERRECTORÍA GENERAL UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS

Tecnología en Administración de Empresas de Economía Solidaria - Administración de Empresas - Tecnología en Recursos Naturales - Administración Ambiental - Tecnología Agropecuaria - Administración de Empresas Agropecuarias – Zootecnia - Construcción en Arquitectura e Ingeniería - Administración de Sistemas Informáticos - Ingeniería informática.

ANTROPOLOGÍA

(Código SAC 16324)

Teórica

EVALUACIÓN A DISTANCIA 2-2013

Nombre: Cédula:

CAU: Calificación

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Lea detenidamente cada pregunta y responda en forma sintética, argumentativa, clara, coherente y objetiva.

1. En el siguiente cuadro exponga con claridad:

Cosmovisión

Características

Diferencias

Semejanzas

Objeto de estudio

Religiosa

Reglamenta las relaciones del hombre con Dios.

Está basada en textos antiguos.

Es una historia ejemplar, de creación verdadera, sagrada.

Se basa en el hecho de la creación divina.

Está basada en las creencias míticas o reveladas, las cuales desempeñan la misma función de criterios de verdad y de interpretación de la realidad total en la vida del ser humano religioso.

Busca la verdad y las respuestas entorno al bienestar de la humanidad

Dios creó todo lo existente y esto es una creencia verídica para los religiosos por lo tanto la verdad para la cosmovisión religiosa debe ser revelada por única y exclusivamente por Dios.

Científica

Hace

Investigaciones.

Resuelve problemas con técnicas especializadas.

Realizar experimentos para responder preguntas.

Posee conocimientos objetivos.

La parte científica está basada en observaciones sistemáticas, conocimientos objetivos, racionalidad.

Busca la verdad y las respuestas entorno al bienestar de la humanidad

Lo científico busca probar o demostrar las cosas a través de experimentos tangibles, buscan la certeza por medio de las ciencias positivas. Tiene su base fundamental en el conocimiento empírico.

Filosófica

Busca relacionar con sentido el por qué de la humanidad.

Tiene una posición razonable de lo real en su totalidad.

Comprende el mundo, la naturaleza y la realidad.

En cuanto al método de abordar y determinar ciertos temas, en la parte filosófica este puede ser simplemente reflexivo.

La filosofía, al igual que la religión y la ciencia busca una verdad y una respuesta a la pregunta del hombre, y está presente tanto en la científica como en la religiosa.

Está estrechamente ligado al desarrollo de las ciencias y al pensamiento religioso.

• A partir de ésta información. Indague en su contexto, según la forma de vivir y de concebir la vida, en qué situaciones se evidencia cada cosmovisión (Religiosa, Científica, Filosófica). Mínimo cuatro ejemplos de cada una.

 COSMOVISIÓN RELIGÍOSA

 Cuando hacemos obras de caridad.

 En la administración de los sacramentos.

 En el buen actuar en la vida siguiendo las enseñanzas de Dios.

 A través de la celebración de la sagrada eucaristía.

 COSMOVISIÓN CIENTÍFICA

 La ciencia demuestra su potencial, cuando a través de sus investigaciones y estudios encuentra respuesta a temas fundamentales de las necesidades del ser humano, podríamos especificarlos, en cuanto a la medicina.

 Realizan descubrimientos enfocados a prestar un mayor beneficio a la humanidad, proporcionando un auge en cuanto a tecnología.

 Realizan investigaciones en cuanto al pasado y presente de la humanidad.

 Aporta el conocimiento a leyes del universo en general.

 COSMOVISIÓN FILOSÓFICA

 Cuando empezamos a preguntarnos el por qué y para que, del existir del hombre.

 En la búsqueda de respuestas en conjunto con la ciencia y la religión.

 Trata de descubrir el ser profundo de las cosas, en busca de sentido.

 A través de la interpretación que le damos en cuanto la realidad, naturaleza y humanidad.

2. Elabore un mapa conceptual en el que defina la antropología Noética y la antropología Orética, sus representantes y sus características. Luego elabore dos situaciones en las que se evidencie la antropología Noética y Orética.

 MAPA CONCEPTUAL

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