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Cultura y Tolerancia INTERCULTURALIDAD

KarenAB02Ensayo21 de Octubre de 2017

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  •  Cultura y Tolerancia

INTERCULTURALIDAD

“A donde fueres has lo que vieres”, un dicho que si bien resulta un consejo útil no representa la identidad propia de los pueblos; la interculturalidad. Es derecho de todos el preservar la identidad, las tradiciones, creencias y costumbres propias sin importar el lugar en que uno se encuentre, ya que estas son riqueza y cultura, son parte de la gente, simbolizan sus valores y merecen ser respetadas en cualquier lugar.  La interculturalidad se describe como la convivencia y dialogo entre culturas, la coexistencia pacífica, y la mezcla de ellas, siendo tolerantes ante cualquiera que sea.

Todo estado debiese adoptar un pensamiento intercultural, respetando y dando derecho a todas aquellas personas que en el habitan, no importando de donde vengan, como piensen ni en que crean (siempre y cuando estas respeten a su vez), y rechazar el pensamiento de racismo y xenofobia.

Es cierto que todos podemos aprender algo de la gente con quien convivimos y enriquecernos de sus distintas visiones del mundo, esto sucede y ha sucedido siempre entre los individuos, pero entre los pueblos esto nunca ha sido fácil, sin embargo se ha logrado sobreponiendo los beneficios que las relaciones entre pueblos puedan traer. A pesar de ello hoy día, y desde hace ya unas décadas, la globalización ha impulsado la migración, y la mezcla de dichos pueblos, esto significa una convivencia más cercana entre las personas, las cuales tienen creencias y visiones muy distintas entre sí, y cuando estas diferencias tienden a ser muy marcadas se crea una división entre las personas, provocando la creación de grupos minoritarios dentro del lugar en donde se convive. Esto ha sido observado a lo largo de la historia reciente, desde el holocausto en Alemania y posteriormente en toda Europa, hasta la discriminación racial en los Estados Unidos. Es necesario para evitar esto que los estados promulguen leyes que garanticen los derechos de las distintas culturas que en el habitan, que promuevan la interculturalidad, y por ende una buena convivencia a través del dialogo, además las personas deben ser más tolerantes con sus semejantes, para evitar ser divididos como pueblo.

 En palabras de Antonio Acevedo Linares: “La sociedad contemporánea debe fundarse sobre el reconocimiento y legitimidad de la pluralidad y no sobre el reconocimiento y legitimidad de los valores únicos y tradicionales donde el orden social está configurado sobre la base de una racionalidad que proscribe, censura o excluye otras subculturas que históricamente han habitado el mundo como seres humanos y no como individuos marginados donde no se reconocen ni toleran sus valores”

Es en los últimos meses que hemos observado este fenómeno de intolerancia y discriminación racial renacer en la vida política una vez más, de manos del gobierno de los Estados Unidos de Norteamérica. Su presidente en distintas ocasiones se ha referido de manera despectiva e incluso ofensiva a las minorías que en aquella nación habitan, acusándolas de los problemas que su nación tiene, contrastando con la realidad, ya que esta nación posee en si una diversidad cultural enorme, debido a la gran cantidad de inmigrantes que recibe cada año de todas partes del mundo.

Es necesario para la aceptación de la diversidad en la sociedad el reconocer nuestras diferencias, abordarlas con respeto y tolerancia y por consiguiente aceptarlas como parte de la cultura resultante de la mescla de culturas, es de esta manera que podemos obtener la riqueza que la diversidad nos otorga.

“En la sociedad se debe fomentar la comunicación y aprendizaje mutuo en un esfuerzo para motivar a aceptar las diferencias culturales, sobre una base de respeto, con actitudes positivas individuales y colectivas que mantienen el aprecio, la importancia de los valores culturales, y las igualdades sociales y laborales.” -Liliana Bohórquez

La interculturalidad requiere que el individuo tenga ciertos valores, tales como la tolerancia, la empatía, la solidaridad, y el respeto. Valores que deben desarrollar desde una edad temprana.

La película “Nunca te vayas sin decir te quiero”  es un ejemplo de tolerancia, y respeto, que muestra que las diferencias culturales no son impedimentos para una convivencia armónica, y que siempre son más las cosas que nos hacen similares que las que nos hacen diferentes, y que existen cosas más importantes que perder el tiempo con discusiones absurdas. Así mismo la intención en dicha película es rechazar la idea de discriminar, ya sea por la religión, por la forma de vestir, por el modo de vida; además de mostrar que si se es tolerante las cosas pueden dar un mejor resultado.

La intolerancia, así como la ignorancia han provocado que la historia se manche de sangre, en innumerables ocasiones, que en el mundo moderno se cometan crímenes a diario contra personas que por no compartir creencias, costumbres o por el simple hecho de tener un color de piel pierden la vida. Todos estos crímenes alimentados por una mala educación, y pensamientos intolerantes, que en muchas ocasiones son apoyados por los gobiernos de los estados en los que estos ocurren.

“Se reconoce al otro para enriquecer creando un espacio de contacto con una realidad común, de un proceso dinámico, y permanente de relación, comunicación y aprendizaje mutuo. El objetivo de todos, y el modelo de convivencia basado en la pluralidad y la tolerancia, es el camino para lograr esa sociedad multicultural y democrática.”

 -Florián Yubero.

El mundo es tan grande que hay tanto cosas buenas, como malas, pero si cada uno de nosotros realiza un análisis de su persona se dará cuenta de las cosas negativas que aportamos al mundo, y que para que exista un mejor futuro, hay que empezar el cambio en nosotros mismos, comenzando por fomentar los valores todos los días, respetando la cultura de cada persona, siendo más tolerante hasta consigo mismos.

Además si se busca tener una sociedad en la que las personas convivan de la manera más armónica sin importar el lugar de donde vengan, sus creencias y costumbres; el  estado deberá asegurarse de que las leyes cuiden los  derechos de cada uno de sus ciudadanos. Tal y como lo menciona Antonio Acevedo Linares. Pero esto no es suficiente, desde el hogar se debe inculcar en los niños valores para eliminar de una vez por todas, la xenofobia y el racismo de todas las sociedades.

Bibliografía:

  • Tolerancia, cultura, democracia y otros ensayos

Acevedo Antonio. (2011). Tolerancia, cultura, democracia y otros ensayos. Estados Unidos: Sic.

  • Convivencia y tolerancia entre culturas

Bohórquez Liliana (2013). Convivencia y tolerancia entre culturas. Colombia: Sic.

  • Convivencia y tolerancia entre culturas

Florián Yubero. (2009, Junio 10). Convivencia y tolerancia entre culturas, (La interculturalidad).


Actividad 2

Actividad 2. “Clasificación de Valores”

Instrucciones:

Con base en el tema de clasificación valores, responde el siguiente cuestionario.

  1. ¿Cuáles son los actos más valiosos que has vivido y que te han ayudado a desarrollar tus valores?
  • Alcántara Hernández Carla Verenice

Los actos más valiosos que me han permitido desarrollar a lo largo de mi vida es cuando he tenido que convivir con personas ya sea de una religión, creencia, costumbres o manera de pensar totalmente distinta a la mía, los valores como el respeto y tolerancia han sido claves para que pueda tener una gran armonía entre las personas, gracias a ello me ha permitido desarrollar estos y más valores así como tener una mente más abierta y tener más conocimientos culturales.

  • Casildo Bernabe Karen

Los valores se inculcan desde casa, entonces desde pequeña mis padres se enfocaron a enseñarme lo bueno y lo malo, pero conforme fui creciendo fui formando mis propios criterios; algunos actos que me han permitido desarrollar mis valores es ir a la escuela, si claro es uno de los actos más valiosos ya que allí te encuentras con muchas personas que son diferentes a ti, te vas dando cuenta que tienen muchas diferencias, pero que nadie es más que nadie, te vuelves responsable al hacer tus tareas, te vuelves respetuoso ya que así desarrollas una armonía entre compañeros, te haces tolerante después de estar tan atareado, en fin, en la escuela además de adquirir conocimientos, vas desarrollando la mayoría de los valores.

Otro acto valioso fue inscribirme en un curso, pero de igual modo está vinculado con el ámbito de la escuela, ya que cuando iba en 6to semestre tuve la oportunidad de ser parte de un programa llamado “Constructores de Paz, Jóvenes con valor”, en dicho programa fomentábamos la paz y los valores, era impresionante ver la respuesta de la gente con quien llevamos a cabo nuestros proyectos, hacer cadenas de favores y el ver cómo somos más los buenos.

  • Flores Ramos Esmeralda

En mi opinión los actos que me han llevado a formar mis valores es convivir con mi abuelo paterno ya que él tenía el hábito de ser siempre solidario, además siempre nos enseñaba que no importará con quién trataras siempre debías tener un respeto. En mi vida cotidiana también hay actos que me ayudaron a tomar los valores que tengo ya sea que vea una injusticia o sean injustos conmigo, en ese momento te das cuenta que no debemos hacer lo que no queramos que nos hagan y para eso todos debemos tener valores en todo tipo de cuestiones.

  • González Correa Ricardo

No podría especificar qué actos, pero, el observar a mi madre y mi padre a diario, y mediante sus enseñanzas y todo lo que con sus actos me demuestran eh aprendido muchos valores que se encuentran a diario en mi vida.

  • Martínez Alonso Uziel Abraham

Mi familia y en especial mis padres son personas muy buenas y muy honestas, y prácticamente todo lo que tengo de bueno viene de ellos, gracias a su enseñanza y crianza soy medianamente una persona de bien.

  • Vaca Hernández Martín Miguel

Yo en lo que más ha intervenido en el que yo haya desarrollado valores es gracias a mi familia, mis padres es el estar con ellos día tras día, porque me han enseñado a ser humilde y respetuoso, a no mirar a nadie desde arriba, ni sentirse superior a alguien porque finalmente todos nos necesitamos los unos a los otros.

  1. ¿Cuáles son los sucesos más difíciles en tu vida que te propiciaron el desarrollo de antivalores?
  • Alcántara Hernández Carla Verenice

Cuando a veces puedo tener mejor rendimiento en algunos aspectos que las personas están a mí alrededor llego a ser soberbia, otro caso también sería cuando no quiero admitir alguna equivocación y puedo llegar ser muy orgullosa.

  • Casildo Bernabe Karen

Para mí los padres son algo muy importante, pero a veces ellos nos fallan, o no actúan de la manera correcta de la manera en la que tanto nos dicen día a día que nos comportemos; cuando tenía 7 años mi madre falleció de cáncer y pues eso me hizo madurar más rápido, mi padre se juntó con una mujer que era mala, sufríamos violencia y explotación infantil mi hermano y yo; trabajábamos para poder comer, ya que ella nos negaba la comida, yo la odiaba, hubo ocasiones en las que tuvimos que robar para poder comer, siempre jure que me vengaría por todo lo que nos hizo, nos escapamos de ese lugar y llegamos a uno mejor, pero en ese lapso de mi vida fue donde más desarrolle antivalores, el hecho de odiar, desear venganza, robar, desprecio hacia ella, deshonestidad cuando mentíamos para no ser golpeados, debilidad. Pero eso me hizo madurar y me hizo más fuerte, con el paso del tiempo vi que todo pasa por algo.

  • Flores Ramos Esmeralda

Los sucesos más fuertes para mí es que una vez en la escuela tenía amigos que tenían una manera de pensar diferente y de todo el tiempo que pasaba con ellos yo a veces era un poco "rebelde" como ellos ya que aprendí palabras o acciones indebidas.

  • González Correa Ricardo

Aquellas en las que por alguna u otra razón miento, casi siempre para no herir a la gente que quiero o porque eh hecho algo malo y tengo miedo a aceptar las consecuencias, es donde la deshonestidad nace en mí.

  • Martínez Alonso Uziel Abraham

Para mí la peor etapa de mi vida fue la primaria, pues sufría de acoso por parte de todo mi grupo y fue así por los 6 años que este periodo duro, mis padres siempre me inculcaron el ser bueno, el poner la otra mejilla y todo eso, pero fue en ese momento, cuando descubrí la realidad acerca del ser humano, fue en ese momento que puedo decir que fue la primera vez que sentía odio por alguien, y actualmente ver el mundo y la sociedad en su actualidad no me causa más que esa sensación de tristeza y enojo, al punto de que a veces me pesa pertenecer a esta especie.

  • Vaca Hernández Martín Miguel

Yo creo que la etapa en la que yo aprendí o más bien me volví más seco o más rudo fue en la secundaria ya que era muy aplicado lo cual afectaba por supuesto a los que no trabajaban yo era el nerd, el ñoño, la borrega del salón por los tres años lo cual al final no me importo porque me di cuenta de que si yo lo hacía era por mi propio futuro.

  1. ¿Qué tipo de situación despierta y estimula tus valores y cuáles tus antivalores?
  • Alcántara Hernández Carla Verenice

Los que despiertan mis valores serian cuando tengo la necesidad de tener empatía hacia otra persona y así poder comprenderla y ser solidaria ante la situación que este atravesando, cuando tengo un compromiso o un deber ya sea que implique a mí mismo u otras personas en ese caso sería la responsabilidad.

En los antivalores serían en los momentos en la cual estoy bajo presión y puedo llegar hacer altanera o que tal vez se me hace de muy mala manera alguna expresión o hecho de alguna persona y esto provoca que pueda sentir cierto odio o enemistad.

  • Casildo Bernabe Karen

Todos los días fomento los valores, yo siempre pienso en que si yo hago el bien y actuó correctamente el mundo será un granito mejor que ayer, y como lo dije anteriormente, la escuela hace que estimulemos los valores día a día; pero no todo es color de rosa, siempre hay cosas negativas, en la calle se ve tanta delincuencia, que eh llegado a despreciar este mundo, incluso en escuela, hay casos de injusticia y soy ese tipo de persona que si algo no le gusta no se queda callada, mi error es que no pienso lo que digo y siempre termino dañando a la gente incluso bajo su autoestima; entonces pues en la escuela siempre las situaciones se van dando y es cuando yo actuó con valores o antivalores según sea el caso.

  • Flores Ramos Esmeralda

En lo personal me molesta ver que la gente sea discriminada o humillada solo porque alguien más se siente superior lo que provoca que yo quiera ser mejor persona y quiera ayudar, en cambio en otras situaciones puede que sea muy impulsiva y no mida las consecuencias de los actos y  puedo llegar a ser grosera.

  • González Correa Ricardo

Las situaciones en las que observo a personas, pero sobre todo animales, es cuando valores como la solidaridad y empatías se ven estimulados, pues ante esas situaciones deseo ayudar Y los antivalores en mí se ven propiciados en mis momentos de enojo, y frustración.

  • Martínez Alonso Uziel Abraham

Bueno, soy una persona que ya no lo muestra, pero sigo siendo muy sentimental, cosa que a veces considero una desventaja, pero fuera de eso yo creo que el ver a alguien mal para mí me da una necesidad de ayudarlo si me es posible, siempre me gusta que la gente buena este bien, solo eso.

En cambio, también soy una persona que no olvida, y soy muy rencoroso, mi filosofía es muy cerrada en torno a cómo actuar con la gente, yo siempre pago con la misma moneda; tú me ayudas yo te ayudo, me das la mano y yo te respondo el saludo, y si considero a alguien mi amigo tendrá siempre mi lealtad. Pero, esto también aplica para el lado opuesto, y pienso igual, si me insultas no me quedare callado, si me denigras te estudiare hasta poder denigrarte más a ti, y si me traicionas o haces daño a mi o a los míos, soy una persona que no se queda de brazos cruzados.

  • Vaca Hernández Martín Miguel

Cada acción del día y en como reaccione a la situación es como estímulo la fomentación de los valores, desde el ceder un asiento, por ejemplo, ceder el paso, ayudar a alguna persona mayor, inclusive a una persona joven pero que lo necesite.

Y lo que podría despertar mis antivalores son las personas hipócritas, doble cara que se aprovechan de las buenas intenciones de las otras personas.


Maestra María Herrera:

Yo Karen Casildo Bernabe le informo que solo los integrantes que menciono a continuación son los que colaboraron en el desarrollo de esta actividad, así mismo le comento que el nuevo integrante de mi equipo no se puso en contacto con nosotros para hacernos llegar su actividad, por lo cual no es participe de esta.[pic 11]

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