Educación vs. Corrupción

ESCUELA: colegio de bachilleres plantel 18 tlilhuaca Azcapotzalco

Maestro: Raúl

MATERIA: filosofía 3

TRABAJO: borrador (ensayo)  proyecto final

FORMA: equipo

INTEGRANTES: Galindo Medina Jesus / García Morales Raúl / Hernández Días  Aldo Saúl / Ruiz            Mendoza Fátima  

SEMESTRE: 5°

GRUPO: 511

TURNO: matutino

FECHA DE ENTREGA: 18-septiembre-2015

INTRODUCCION

En este trabajo daremos la explicación de forma lógica a el tema de “corrupción en la educación”, utilizando un lenguaje filosófico o el poco lenguaje filosófico que hemos aprendido durante este primer bloque en la clase de filosofía con el profesor RAUL;  en este ensayo pondremos una problemática situada “corrupción” la cual pertenece al bloque 1 de el cuadernillo de trabajo de filosofía.

En este trabajo relacionaremos el tema de la educación con el tema de la corrupción

Para poder relacionarlo tenemos que utilizar argumentos filosóficos  y para ello aremos  el uso de la razón y la lógica para no transmitir ideas con un lenguaje falaz.

Educación vs. Corrupción

El nivel de educación en todo el país es inversamente proporcional al nivel de corrupción. La corrupción en México se presenta como un factor que se repite mucho en México y que afecta de manera directa,  “corrupción” es un término que sobrellevamos y en ocasiones la propiciamos en cualquier actividad fuera del hogar.

Combatir resueltamente la corrupción implica en lo particular un cambio radical de actitud, partiendo de principios morales y enraizada formación familiar, escolar y social y en el ámbito gubernamental asumiendo medidas concretas: Fomentar la transparencia, apoyar el acceso a la información, establecer  sistemas y mecanismos de control, ejercer sanciones, proteger  denuncias y testigos, impulsar campañas publicitarias de convencimiento.

Pero ante este problema de corrupción se encuentran un montón de promesas y  anuncios diciendo y prometiendo al pueblo que la corrupción está al 100% prohibida en México, y si, si está prohibida en México pero  el problema no se encuentra en  el gobierno y las leyes o promesas que hacen al pueblo, sino más bien el problema se encuentra en cada persona que ejerce la corrupción y esto se debe aquella persona que ejecuta la corrupción no es una persona  con principios y valores éticos, pero para comprender esta frase debemos saber que los principios éticos son creencias básicas sobre la forma correcta como debemos  relacionarnos con los otros y con el mundo, es por eso que quienes fomentan la corrupción no son personas con una vida honesta.

La corrupción se puede encontrar en diferentes actividades como lo son: el trabajo, en la calle, en entrega de documentos, hasta para pedir empleo hay indicios de corrupción pero…. ¡en la educación!; aunque sea muy difícil de creer la madre que se encarga de llenarnos de cultura es la misma que se encarga de transmitir por parte de personal (profesores, directivos) y  recibir por parte de (alumnos, padres de familia) este fenómeno que denominamos “corrupción”; él porque  de esta acción es el que los alumnos buscan una forma de tener una calificación aprobatoria, o buscan obtener ciertos beneficios a cambio de (dinero, alcohol, cierto material escolar, sexualidad), y si de cierta manera no lo consiguen recurren a un tutor o padre de familia que consiga “comprar” a cierta autoridad escolar.

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