Habilidades del Pensamiento. Información y conocimiento
Enviado por jijijii jijiii • 11 de Noviembre de 2020 • Apuntes • 877 Palabras (4 Páginas) • 194 Visitas
Habilidad del pensamiento
Aprendemos si o si, aprendemos naturalmente mediante crecemos, de los padres y los medios que nos rodean nos enseñan, un niño normalmente no cuestiona, comenzamos a cuestionar desde la adolescencia, cuando empezamos a tomar nuevas influencias se parte de maestros, amigos, etc. Ser consientes.
Aprendemos a hacer nuestro propio criterio, ser autónomos, independientes.
Información y conocimiento
Información es todo lo que está en el mundo, pero cuando ya tiene un proceso de comprobación, de análisis, experimentación y evaluación, y a pasado por el sedal de otros conocedores, escuelas, etc se vuelve conocimiento
¿Qué es una habilidad de pensamiento y las más importantes?
Es la forma funciones que el cerebro hace para resolver problemas, analizar, facilita la organización y reorganización. Procesos mentales
habilidades básicas (investigar) son 4
- Observación
- Descripción
Saber teórico
Que es la observación, uso y tipos (Definición)
Saber heurístico ¿Cómo llevar a cabo esa habilidad básica? Cómo le hacemos, Que actitudes necesito tener
saber axiológico Tener la actitud, conducta, para llevarlas a cabo
Observación 05/10/2020
Necesitamos una actitud tranquila para poder llegar a una concentración alta
Los pasos para llevar a cabo la observación son:
>Proceso mental
- Tener el propósito
- Tener objeto de estudio
- Poner atención en el objeto de estudio
- Identificar las características mediante los canales de percepción (sentidos y facultades mentales)
- Elaborar una lista de características
Actividad: analizar un objeto, cual sea siguiendo los anteriores pasos
- ¿Qué función tiene?
- Globo terráqueo
- Poner atención al objeto de estudio
- Identificar características
- Es circular, maneja una escala no muy exacta, tiene un tamaño accesible, los países están correctamente identificados, cuenta con colores llamativos, una base que cumple su función,
Actitudes para llevar a cabo una observación
- Disposición
- Concentración
- Honestidad
- Responsabilidad
Saber Teórico
¿Qué es la observación?
Observar es el proceso mental por el cual identificamos datos o características de los objetos de estudio (cosas, personas, situaciones, etc.)
¿Para qué sirve?
Para poder encontrar las características de algo
¿Cuántas observaciones hay?
-abstracta: porque la llevamos a cabo en la mente
-concreta
-directa: aquella que se realiza en presencia directa de los objetos de estudio
-indirecta:
Saber Heurístico
¿Cómo llevo a cabo la observación?
En el momento que analizas detenidamente algo y logras encontrar sus características distintivas logras realizar una observación eficiente.
Saber Axiológico
¿Qué actitudes usamos para llevar a cabo esta habilidad?
Necesitamos una actitud tranquila para poder llegar a una concentración alta
Los pasos para llevar a cabo la observación son:
-proceso mental:
- Tener el propósito
- Tener objeto de estudio
- Poner atención en el objeto de estudio
- Identificar las características mediante los canales de percepción (sentidos y facultades mentales)
- Elaborar una lista de características
ACT
Propósito: encontrar las características que hacen único del mando
Objeto por analizar: mando de Xbox
Características:
- palancas a diferente altura
- botones con letras
- Dos gatillos
- Una cruceta
- 4 palancas traseras
- botón
- color negro con plateado
- hecho con metal y acero
Las 4 actitudes para llevar a cabo la observación son:
- Disposición
- Concentración
- Honestidad
- Responsabilidad
La descripción
Saber teórico: es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, animales, lugares, objetos, etc. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una que haga más creíbles los hechos que se narran. Proceso mediante el cual organizamos de forma coherente y redactada las características obtenidas en la observación, que puede ser oral y escrita.
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