La Orientacion De Piaget Entorno Al Desarrollo Y El Aprendizaje

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Psicología / “La Orientación De Piaget Entorno Al Desarrollo Y El Aprendizaje”

“La Orientación De Piaget Entorno Al Desarrollo Y El Aprendizaje”

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Enviado por: sexi27 07 febrero 2012

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En este tema hablaremos de la introducción a Piaget en el pensamiento, aprendizaje y enseñanza, tomando en cuenta al autor Ed Labinowicz el cual inicio su carrera y tomo teorías de Piaget las cuales llevo a la práctica.

Así mismo también hablare sobre como los maestros enseñan a los niños, en si realmente el docente logra entender al alumno en su forma de pensar, e incluso actuar, y así como lo mencione antes hablare de Piaget quien entorno a sus teorías, hare menciones en las cuales podremos obtener puntos de vista sobre posiciones, los marcos de referencia opuestos entre otros, es preciso mencionar que en la posición conductista y en la de Piaget existen muchas diferencias puesto que en cada definición se contradicen.

Más que nada en este trabajo podremos observar las diferencias que existían y los diferentes puntos de vista en teorías de los conductistas y las teorías de Piaget.

Aunque cabe mencionar que las teorías de Piaget siempre se han considerado como las mejores, aunque el léxico de Piaget era demasiado extenso y difícil de interpretar, pero eso no quitaba que las teorías de Piaget fueran más acertadas que otras.

Para Los conductistas las etapas del desarrollo no existen, las conductas características de una etapa se explican como falta de comprensión debido a las carencias de experiencias apropiadas, a lo cual Piaget no era simplemente un proceso acumulativo si no algo más.

Ed Labinowicz inicio su carrera como maestro, fue de este modo que el estudio ciencias y educación de la misma manera hizo estudios de postgrado en Química, al igual que un programa de doctorado en ciencias de la educación.

En su trabajo involucro aspectos de Piaget (como mencione antes), intento incorporar las ideas de Piaget en sus clases, los maestros ejecutan con materiales los cuales ejercitan el pensamiento, estas sirven como modelo de la escuela elemental.

Ed Labinowicz es una persona que gracias a aportaciones de Piaget se inspiro para hacer sus propios

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estudios, gracias a la participación de ciertas escuelas pudo llevar a cabo sus prácticas así como también a otros personajes que se destacan lo largo de su trabajo, Piaget al igual que Labinowicz se han enfocado mucho en el desarrollo del pensamiento lógico.

En la orientación de Piaget en torno al desarrollo y aprendizaje encontramos que en la posición conductista y en la de Piaget existen muchas diferencias de estas dos puesto que en cada definición se contradicen un ejemplo de ellos es que Piaget nos dice que existen cuatro etapas principales del desarrollo intelectual, y por otro lado la posición

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