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La cosmovisión medieval y los problemas de la modernidad


Enviado por   •  30 de Junio de 2017  •  Trabajos  •  1.652 Palabras (7 Páginas)  •  777 Visitas

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Bloque III. Analizas la transición que va de la cosmovisión medieval a los problemas de la modernidad.

Actividad de cierre 3.5 Pensamiento ilustrado. 

Grupo: 6.2

Alumna: Jareth Iliana de Santiago García.

Semana: 08 al 12 de mayo de 2017.

Capítulos de trabajo. Texto: “El mundo de Sofía. Novela sobre la historia de la filosofía.” Autor: Jostein Gaarder. Editorial Patria-Siruela.

La Ilustración. (Páginas 365-387)

desde cómo se hace una aguja asta como se funde un cañón…

1. ¿CUÁL ES EL NUCLEO DE LA FILOSOFIA FRANCESA DELA ILUSTRACIÓN?

La fe en dios, como ciertas normas morales.

2. ¿CUÁL ERA EL COMETIDO O PROYECTO DE LOS FILOSOFOS DE LA ILUSTRACIÓN?

Construir una base para la moral, religión y ética de acuerdo con la razón inalterable de las personas.

3. ¿POR QUÉ NACE LA PEDAGOGÍA EN LA ILUSTRACIÓN?

Porque había que ilustrar a las grandes capas del pueblo tomar muy enserio la educación de los niños y del pueblo en general ya que se pensaba que la opresión se basaba en la ignorancia y superstición.

 

4. ¿POR QUÉ LOS FILÓSOFOS ILUSTRADOS FRANCESES PEDIAN: "UNA VUELTA A LA NATURALEZA"?

Según ellos la naturaleza era algo similar a la razón y se puede entender que a veces podemos vivir más con la serenidad sin vivii en un mundo que nos someta a una religión o civilización.

5. ¿CUÁLES FUERON LOS ARGUMENTOS DE ROUSSEAU PARA SOLICITAR LA VUELTA A LA NATURALEZA?

Que el niño permanece con su inocencia y así puede percibir el mundo de una manera más clara.

6. ¿QUÉ SIGNIFICA "EL LEMA QUE HABIA QUE CONVERTIR LA RELIGION EN ALGO NATURAL?

Que tal vez se podía percibir la religión de una forma más abierta pero también sin dejar a dios a un lado, ya que también es algo razonal para el individuo.

7. SEGÚN LOS FILOSOFOS DE LA ILUSTRACION, ¿QUE HABÍA QUE ELIMINAR DEL CRISTIANISMO?

Eliminar dogmas irracionales que se habían añadido a la sencilla predicación de Jesús

.

8. ¿EN QUÉ CONSISTE EL DEÍSMO?

Idea que dice dios creo el mundo alguna vez, hace mucho tiempo, pero que desde entonces no ha aparecido frente al mundo.

9. ¿CUÁLES FUERON LOS 5 DERECHOS NATURALES POR EL CUAL LUCHARON LOS FILOSOFOS ILUSTRADOS FRANCESES?

Lucha contra la censura a favor de la libertad de imprenta, el derecho del individuo a  pensar con libertad a expresar sus ideas sobre la religión, moral y ética, la esclavitud de los negros y a favor de un trato más humano a los delincuentes.

10. ¿QUÉ RECLAMABA OLYMPE DE GOUGES Y QUÉ LE OCURRIÓ POR ESO?

Kant (Páginas 388-413)

el cielo estrellado encima de mí y la ley moral dentro de mí…

1.- ¿QUIÉN ES EMANUEL KANT? DESCRIBE BREVEMENTE SU VIDA Y OBRA.

Nació en 1724 en la ciudad de konigsberg, al oeste de Prusia, era hijo de un guarnicionero, vivió casi toda su vida en su ciudad natal donde murió a los 80 años, venia de un hogar severamente cristiano, muy importante para toda su filosofía fue también su propia religiosidad.  

2. ¿CUÁLES SON LOS DOS SIGNIFICADOS QUE SE EMPLEAN PARA LA PALABRA FILÓSOFO?

  • Persona que intenta buscar sus propias respuestas a las preguntas filosóficas.
  • Experto en filosofía, sin que él o ella haya elaborado necesariamente una filosofía propia.

3. ¿CUÁL ES LA TEORIA DE LOS RACIONALISTAS Y LOS EMPIRISTAS SOBRE EL CONOCIMIENTO HUMANO?

  • Racionalistas, pensaban que la base de todo conocimiento humano está en la conciencia del hombre.
  • Empiristas, el conocimiento del mundo viene de las percepciones.

4. ¿CON CUÁL CORRIENTE ESTABA DE ACUERDO KANT, CON EL EMPIRISMO O EL RACIONALISMO?

Opinaba que ambos tenían un poco de razón, pero que también se equivocaban en algo.

5. ¿QUÉ DECÍA KANT A LOS DOS INTERROGANTES: EL MUNDO ES EXACTAMENTE COMO LO PERCIBIMOS O ES COMO SE PRESENTA A NUESTRA RAZÓN?

Que tanto la percepción como la razón juegan un papel muy importante cuando percibimos el mundo.

6. ¿EN QUÉ ESTA DE ACUERDO KANT CON HUME Y LOS RACIONALISTAS?

Que todos nuestros conocimientos sobre el mundo provienen de las percepciones.

7. EXPLÍQUE LA ANTERIOR RESPUESTA, CON EL EJEMPLO DE LAS GAFAS

Por ejemplo cuando nos ponemos unas gafas percibimos la realidad con un claro límite. Ya que todos percibimos el mundo de cierta manera diferente, lo vemos del mismo modo pero lo pensamos diferente.

8. SEGÚN KANT HAY DETERMINADAS DISPOSICIONES EN NUESTRA RAZÓN ¿CUÁLES SON Y EXPLÍQUELAS?

Tiempo y Espacio las dos formas de sensibilidad del hombre. Que antes de experimentar algo, sabemos que, sea lo que sea, lo captaremos como un fenómeno en el tiempo y en el espacio.

9. ¿POR QUÉ NO SEREMOS CAPACES DE QUITARNOS LAS LENTES DE LA RAZON.?

Que intuir las cosas en el tiempo y en el espacio es una cualidad innata.

10. ¿CUÁL ES EL PAPEL DE NUESTRA CONCIENCIA?

Contribuye  a formar nuestro propio concepto del mundo. Pero que también la conciencia no es solo la que adapta a las cosas, sino que las cosas también adaptan a la conciencia.

11. ¿EN QUÉ SENTIDO LE DABA LA RAZON KANT A LOS RACIONALISTAS Y EMPIRISTAS, RESPECTO AL CONOCIMIENTO HUMANO?

Los racionalistas se habían olvidado de la importancia de la experiencia, y los empiristas habían cerrado los ojos a como nuestra propia razón marca nuestra percepción del mundo.

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