Los Maestros de la sospecha

I.F.D.C. “María Inés Elizalde”

Profesorado en la Educación Secundaria en Biología

• Espacio curricular: Filosofía
  
• Profesora: Romero, Luján.
  
• Curso: 2° Año.
  
• Alumno: Mohrlang Oscar
   
• Año: 2017

LOS MAESTROS DE LA SOSPECHA- Trabajo Practico

1. ¿Qué quiere significar Paul Ricoer cuando denomina al pensamiento de Marx, Nietzsche y Freud “Maestros de la sospecha”?
2. ¿Desde tu interpretación del texto que otro nombre se le podría dar a los aportes de estos pensadores contemporáneos?
3. ¿Qué contribuciones desde Feuerbach hasta Foucault permiten pensar diferente la realidad y el hombre? Argumenta.
4. ¿En que sentido con estos pensadores se destruye el antropocentrismo de la modernidad?

RESPUESTAS

1. Ricoer utiliza la expresión “maestros de la sospecha” para referirse a las sospechas que introducen Marx, Nietzsche y Freud en el terreno antropológico. Estos autores son muy diferentes entre si, no forman parte del movimiento filosófico Marx, iniciador del marxismo, Nietzsche es un autor vitalista y Freud es el fundador del psicoanálisis, sin embargo, Paul Ricoer encuentra en estos tres autores elementos comunes que le permiten mostrar que son o forman parte de un mismo movimiento, esto sería “la filosofía de la sospecha” o “los maestros de la sospecha”. Sospecha que consiste en criticar con el objetivo de cambiar el mundo que ellos conocen, cada uno de estos filósofos lo hace dentro de su campo y según su propia metodología.
   Marx al ser consciente de las malas condiciones laborales que sufrían las personas en su época , quiere cambiar las cosas para crear un mundo de seres libre e iguales ;  Nietzsche encuentra que la moral y los elementos establecidos por la filosofía tradicional están llevando al ser humano al a decadencia , ser que cae en la animalidad absoluta y que es incapaz de superarse a si mismo , por lo que propone una alternativa a esta visión que se tiene del ser humano como es la del super hombre , por ultimo Sigmund Freud plantea una visión radicalmente diferente sobre la relación existente del ser humano y la razón argumentando que la mayor parte de la psique humana lejos de ser racional es inconsciente y basada en cuestiones internas que nosotros desconocemos por completo. A pesar de que estos autores sean elementos diferentes Ricoer establece con cierto éxito elementos comunes suficientes como para considerar que deben ser vistos y analizados desde un mismo punto de vista, que es la filosofía de la sospecha.

1. Otro nombre que se le podría dar a los aportes de estos pensadores contemporáneos podría ser:

“Los maestros de la contemporaneidad”: ya que ellos desde su crítica no tan solo quiebran las convicciones de la Edad Media, sino que ponen en duda la poca convicción de la Modernidad. Si la modernidad ya suponía una práctica de la sospecha respecto a las certidumbres medievales, la época contemporánea representa un paso más allá en la crítica, una crítica al a crítica, una hipercrítica.

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