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METODOLOGÍA


Enviado por   •  27 de Marzo de 2014  •  1.395 Palabras (6 Páginas)  •  206 Visitas

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1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.

 La metodología hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos. Alternativamente puede definirse la metodología como el estudio o elección de un método pertinente para un determinado objetivo.

 Metodología es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen griego:metà (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”). El concepto hace referencia al plan de investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia. Cabe resaltar que la metodología también puede ser aplicada en el ámbito artístico, cuando se lleva a cabo una observación rigurosa.

2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación con el que aparece en su libro de texto.

La relación que este tiene con el buscado en otro contexto es que hace referencia a la investigación de los métodos.

3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.

Se puede afirmar que la metodología es un requisito fundamental para manejar y comprender los procedimientos teóricos y empíricos de la ciencia. Ella nos indica el camino más adecuado para la explicación de principios lógicos de carácter general, que pueden aplicarse a los fines específicos de la investigación.

4.- ¿Por qué se dice que la metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto?

La metodología vista como específicamente el terreno instrumental de la investigación, es el enlace entre el sujeto y el objeto de la investigación. Sin ella es prácticamente imposible lograr el camino lógico que conduce al conocimiento científico.

5.- Explique la relación que existe entre método y metodología.

La metodología está compuesta del vocablo método. Además que metodología significa el estudio de los métodos.

6.- Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas... y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía: Colás y Hernández expresan que: el método podría quedar definido como el conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigación con el fin de logras unos objetivos determinados.

Pardinas: nos dice: método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o disprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento.

Coincidencias: que ambas están ligadas a la investigación con el fin de tener un resultado de lo desconocido.

7.- Explique ¿Por qué el método es importante para la ciencia?

El método es un elemento necesario para la ciencia, ya que sin él no sería fácil demostrar la validez objetiva de lo que se afirma. La utilización del método conduce a resultados confiables, válidos y precisos.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.

La diferencia que existe es que el método deductivo es aquel que parte de datos generales aceptados como válidos, para llegar a una conclusión de tipo particular. En cambio el método inductivo se trata de llegar a conclusiones cuyo contenido es más amplio que el de las premisas.

9.- Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos:

a) Generales: Deductivo e Inductivo

b) Deductivo:

Las piscinas requieren bactericidas,

El cloro es un bactericida,

Luego las piscinas tienen cloro.

c) Inductivo:

Las gaviotas vuelan y son pájaros,

Los gorriones vuelan y son pájaros,

Los mirlos vuelan y son pájaros,

Todo lo que vuela es pájaro (conclusión).

10.- Explique por qué el análisis consiste en la descomposición de un cuerpo en sus principios constitutivos.

El análisis es la descomposición de un todo en sus elementos. El método analítico consiste en la separación de las partes de un todo para estudiarlas en forma individual, por separado, así como las relaciones que las unen.

11.- ¿ Por qué el análisis y la síntesis son correlativas e inseparables?

Análisis y síntesis son correlativa y absolutamente inseparables. El análisis es la descomposición de un todo en sus partes. La síntesis es la reconstrucción de todo lo descompuesto por el análisis.

12.- Explique por qué cuando se utiliza el análisis sin llegar a la síntesis, los

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