Pensamiento Complejo

Para saber sobre el origen de la Gerencia tendríamos que voltear hasta el pasado, ver nuestro presente y situarnos ante el futuro , Para poder entenderlo, se debe conocer la perspectiva de la historia de su disciplina, los hechos acerca de lo que ha pasado en situaciones similares anteriores, y relacionarlas con otras experiencias y otros conocimientos actuales La gerencia aparece desde que el hombre comienza a trabajar en sociedad por lo comprende un gran número de ideas emanadas de las culturas orientales y occidentales, y está estrechamente vinculada al nivel de desarrollo alcanzado por el hombre en cada uno de los sistemas sociales por los que ha transitado, entonces, se puede afirmar que la administración es tan antigua como el hombre. Sin embargo, sólo a partir del siglo XX es cuando se le da mayor importancia a la administración, este siglo atravesó etapas de desarrollo de notables cambios e innovación. Quedaron plasmados eventos importantes que dejaron huellas en la historia de la gerencia administrativa los cuales han sido la base del conocimiento que dio origen a los diferentes cambios en las teorías aplicadas en el área de la Gerencia.

Desarrollo Histórico

Existen dificultades al exaltarse al origen de la historia de la administración; algunos escritores, remontan el desarrollo de la administración a los comerciantes los sumerios y los egipcios antiguos, que, contaban con dirigentes que tenían la capacidad de planear, organizar y controlar a miles de trabajadores para la construcción de sus monumentos. Las pirámides de Egipto son la mejor evidencia ya que hoy en día aun continúan en pie.

Las Innovaciones tales como la extensión de los números árabes (entre los siglos V y XV) y la aparición de la contabilidad en 1494 proporcionaron las herramientas para el planeamiento y el control de la organización, y de esta forma el nacimiento formal de la Gerencia. Sin embargo es en el Siglo XIX cuando aparecen las primeras publicaciones donde se hablaba de la Gerencia de manera científica, y el primer acercamiento de un cambio que reclamaba urgencia dada la aparición de la revolución industrial. Quijada (2009).

Al pasar el tiempo, los cambios a nivel gerencial siguieron apareciendo, y este proceso de muchos años trajo consigo el incremento del conocimiento de la realidad, su sistematización y constante cambio y enriquecimiento, su transmisión de generación en generación, con lo cual surgió el conocimiento científico y con la aparición de organizaciones cada vez más complejas necesitaron emplear distintos métodos, que caracterizaron la época en cuestión, y convirtieron a la administración en un campo de acción definido, no abarcado por ninguna disciplina o ciencia existente. Covarrubias y col (2010). Aunque cabe considerar, en toda la larga historia la Gerencia, se desarrolló con una lentitud impresionante. Sólo a partir del siglo XX cuando las personas le dieron la mayor importancia a la administración, este siglo atravesó etapas de desarrollo de notable innovación. De todo lo anterior, los eventos y personajes que marcaron su huella en la historia de la administración los mencionaremos a continuación:

Para finales del siglo XIX y principios del Siglo XX. Frederick W.Taylor, Padre de la Administración Científica, deja importantes eventos en la administración (principios básicos de la administración: Planeación, Preparación, Control y Ejecución). No hay que dejar de mencionar a F. Paccioli, A Smith, y R. Owen a la hora de hacer un recuento del surgimiento de la administración. Todos ellos sentaron las bases, de una forma u otra, para que en 1895 comenzaran a aparecer escritos que recogían las actividades de Frederick W Taylor.

Durante el siglo XX la gerencia fue cambiando en la medida en que las organizaciones fueron haciéndose más complejas y las ciencias como la ingeniería, psicología, sociología, Teoría del Sistema y las relaciones industriales fueron desarrollándose. Calderón (2001).

Enfoques de la Gerencia en el Tiempo

Escuela Clásica, Escuela Humanística, Enfoque Estructuralista, Escuela Neoclásica, Enfoque Conductista, Escuela Sistemática, Teoría de la Excelencia, El Control Total de Calidad, Enfoque de Reingeniería

La escuela clásica o enfoque clásico marca la importancia de administrar las organizaciones y el trabajo en forma más eficiente. Es denominado Clásico porque comprende las primeras obras y las contribuciones que forma parte de las principales raíces del campo de la administración. F. W. Taylor, Precursor de la misma, a principios del siglo XX. Provocó una verdadera revolución en el pensamiento administrativo en el mundo empresarial de su época. Para Taylor el objetivo de la dirección científica debe ser conseguir “la máxima prosperidad para el empresario y para cada uno de sus empleados. Sus métodos de dirección que siguen un sistema lógico y coherente son la base de una nueva teoría de la administración. Parte de un punto de vista opuesto al de Taylor pero, al mismo tiempo, complementario. (Koontz & Weihrich, 1990). Henry Fayol (1916), recordado como el fundador de la escuela clásica de la administración, no porque fuera el primero en estudiar el comportamiento gerencial, sino porque fue el primero en sistematizarlo. pensaba que las prácticas administrativas aceptadas siguen ciertos patrones, los cueles se pueden identificar y analizar. A partir de esta premisa básica, trazó el proyecto de una doctrina congruente de la administración. Fayol, parte de un punto de vista opuesto al de Taylor pero, al mismo tiempo, complementario. Mientras la visión de Taylor se forja desde los niveles inferiores de la organización, Fayol presenta una visión de la organización desde la cúspide y va descendiendo a niveles inferiores.Fayol se ocupa de las tareas de un director general.

La administración burocrática enfatiza la necesidad de operar Organizaciones en forma racional, y no descansar en los deseos arbitrarios de los propietarios y gerentes. El mayor representante fue M. Weber (– 1920), pensando que toda organización dirigida a alcanzar metas, y compuesta por miles de individuos, requería un estrecho control de sus actividades, desarrolló una teoría de la administración de burocracias que subrayaba la necesidad de una jerarquía definida en términos muy estrictos y regida por reglamentos y líneas de autoridad

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