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Practica Docente


Enviado por   •  25 de Junio de 2014  •  563 Palabras (3 Páginas)  •  254 Visitas

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Práctica docente y currículum en el contexto actual

Perla Itzayana Aguilar Aguirre

Aquí en este breve ensayo hablare con respecto a la práctica docente y currículum en el contexto actual, dando mis puntos de vista sobre la práctica ya que este tema es de suma importancia para uno como estudiante de la licenciatura en educación y al igual como es el curriculum en el contexto actual y al mismo tiempo tratar de relacionar estos.

Mientras tanto para continuar con este ensayo daré los siguientes conceptos de práctica, curricumlum conforme al entendimiento del diccionario “Práctica docente Se refiere a la actividad social que ejerce un maestro o un profesor al dar clase, está determinada por el contexto social, histórico e institucional” esto nos quiere decir que es lo que va formado al profesor día con día y se refiere a la actividad social que ejerce al dar la clase y a los problemas que enfrenta cotidianamente, desde la propia formación académica del docente.

Y en cuanto al curriculum el diccionario nos dice “El curriculum permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que lo específico viene determinado por los planes y programas de estudio. Mediante la construcción curricular la institución plasma su concepción de educación. ” Esto nos quiere decir que el curriculum es un conjunto de técnicas de ¿Cómo enseñar?, ¿Cuándo enseñar? ¿Qué y Cuándo evaluar?

Después de lo anterior expuesto cabe mencionar que estos dos van mucho de la mano por que en si la práctica docente y el curriculum tiene mucho que ver ya este es gran utilidad para esta profesión ya que día con día se le va enseñando al niño cosas nuevas y el profesor se va enfrentando con esto y al tener esto puede que sea de gran utilidad ya que es más bien un plan de estudio donde se viene estructurando todas las actividades que estos tienen que hacer en su labor pero al igual para muchos maestro no lo es y prefieren trabajar a su manera una en algunos casos de una manera tradicional, no cambian y año con año son repetitivos. Y al respecto la cita textual de aula de clases nos dice.

“Utilizar diversas técnicas didácticas de aprendizaje para mantener la atención del alumno y evitar la fatiga”

De acuerdo según he citado, nos quiere decir que pues en si el profesor tiene que tener muchas técnicas didácticas de aprendizaje para que así sus alumnos no se aburran en clases, por eso yo creo que si está bien que utilicen lo que es el curriculum y aun mucho más que sea de acuerdo a un contexto actual en el pues así habrá más actividades donde los alumnos no podrán fastidiarse de siempre ver lo mismo.

Hechas las consideraciones anteriores para finalizar pues no queda más que decir que si está bien que se utilice el curriculum

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