El Holocausto Museo De Tolerancia

Distribución.

El museo como su nombre lo indica, está dividido en dos secciones: Memoria y Tolerancia..

En la sala de la Memoria se desarrolla la memoria de los genocidios realizados por cuestiones raciales, étnicas y lesa humanidad. Dentro de esta sala se desarrolla también el holocausto, cuyas proporciones dentro de la sección de la memoria son las más grandes, este tema es el punto de partida del recorrido.

En la sala de la Tolerancia se maneja una amplia temática que van desde la vida cotidiana hasta lo público.

Museo Memoria y Tolerancia

MUSEO “MEMORIA Y TOLERANCIA”

MEMORIA

Sala: “El Holocausto”

Con la sala de El Holocausto inicia el recorrido de la sección de Memoria dada su particularidad y mensaje educativo que este quiere exponer.

En dicha sala se exponen todos los casos de abusos y exterminio contra las minorías étnicas, principalmente los Judíos, que fueran víctimas de la Alemania Nazi, liderada por Adolf Hitler. Entre otras de las minorías, de las cuales se hace referencia en esta sala, se encuentran los gitanos y testigos de Jehová.

Se muestran, las torturas y humillaciones a las que fueron sometidas estas personas, además de cómo era su vida en los distintos campos, ya sea de concentración, trabajo o exterminio, así como también, en los llamados “guettos”.

Con lo que concierne a las violaciones de los Derechos Humanos que se infligieron en dicha etapa de la historia, creo que no se podría dar relevancia a uno o a otro , puesto que en los 30 artículos que tiene la actual Declaración de los Derechos Humanos, que en resumen proclaman el derecho a la libertad, libertad política, social, económica y religiosa, en esta etapa de la historia (el Holocausto), se privaron todos los derechos.

A mi forma de ver lo que el museo trata de hacer, es dar una definición distinta a la que se da en enciclopedias pretende de manera histórica y jurídica dar a los conceptos de Genocidio y Holocausto una definición que escape a las definiciones teóricas de enciclopedia y exponerlos como la máxima expresión de vulneración de los Derechos Humanos.

Salas: “Guatemala y Ruanda”

En la sala tanto de Guatemala como de Ruanda nos van explicando, tanto con textos, estadísticas, así como imágenes, como se dieron las causas de los genocidios que se dieron en aquellos países, además de que el fin de esos genocidios, era la limpieza étnica en ambos países.

Al igual que en la sala de El Holocausto, no se podría destacar cual fue, el o losDerechos Humanos que se violaron, puesto que a mi forma de comprender estos...

El Museo se divide en dos grandes secciones: Memoria y Tolerancia.

Memoria:

Exhibición de genocidios a partir del Siglo XX.

Ante la apabullante cantidad de crímenes que han violentado el devenir de la humanidad, resulta

complejo definir un criterio para la conformación de la exhibición. Anteponiendo siempre que esta

selección no pretende generar una jerarquización del mal, del sufrimiento de las víctimas ni de la gravedad del crimen.

La definición de genocidio que se ha adoptado es la de la “Convención para la prevención y la sanción del

delito de genocidio” de 1948. Es por ello que se exhiben aquellos crímenes perpetrados a partir del Siglo

XX y que han sido reconocidos como genocidio, o están en proceso de serlo, por tribunales o comisiones

de la verdad.

Salas: Holocausto

Sociedad Europea: Modernidad y diversidad judía en la Europa de la preguerra.

Ascenso del nacional socialismo: Crisis económica, social y política a la que se enfrentaba Alemania y

cómo esto permitió el ascenso del nacional socialismo.

Ley : Teorías raciales; leyes de exclusión social; restricción de derechos civiles, políticos y económicos.

Propaganda: Propaganda utilizada por el régimen nazi. Juventudes hitlerianas.

Terror: Campaña de persecución, quema de libros, la Noche de los cristales rotos, boicot económico y

Conferencia de Evian.

Segunda Guerra Mundial: La guerra, los programas de “Eutanasia” y “Kindertransport”.

Ghettos: Creación y función de los ghettos. La vida dentro de los ghettos, los dilemas morales y la resistencia.

Einsatzgruppen: Operación de los comandos móviles de asesinato.

Conferencia de Wannsee: Reunión para determinar la “Solución final a la cuestión judía”.

Solución Final:Deportación, llegada, separación y selección en los campos de exterminio.

Campos de concentración y exterminio: Llegada, formación, selección, separación, cámara de gas y

crematorios. Primer día en los campos (tatuaje, rapado y entrega de uniformes). La vida dentro de los

campos (trabajo forzado, hambre, sed, frío, hacinamiento, humillaciones, selecciones, enfermedad,

muerte, esperanza, fe, heroísmo). Experimentos médicos, distintas víctimas y marchas de la muerte.

Liberación: La liberación de los campos.

Reconstruyendo la vida: Construyendo una nueva vida, los sobrevivientes que llegaron a México.

Juicios de Núremberg: Los juicios de Núremberg y las lecciones que deja el Holocausto.

Genocidio y Crímenes contra la humanidad: Convención para la prevención y sanción del delito

de Genocidio.

Los armenios: Los hechos de la Primera Guerra Mundial que sirvieron como sustento a la creación

del

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