LOS VIDEOJUEGOS Y LOS CONFLICTOS EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO
Ricardo Garcia MolinaTesis21 de Octubre de 2015
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CONGRUENCIA INTERNA DE UNA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA O CUALITATIVA PARA EFECTOS DE TITULACIÓN UCLA
CONTENIDOS | DESARROLLO | OBSERVACIONES | ||||
TIPO DE DOCUMENTO FORMAL: (TESIS, TESINA, ETC.) | Tesis | |||||
TEMA INTERESADO EN ABORDAR (OBJETO DE INVESTIGACIÓN) | Adicción a los videojuegos | |||||
ESE TEMA SOBRE QUÉ OTRO INFLUIRÁ | Rendimiento escolar | |||||
SUJETO DE INVESTIGACIÓN (A QUÍEN VA DIRIGIDA) | Estudiantes de entre 12 y 18 años | |||||
CONTEXTO (EN DÓNDE SE VA A REALIZAR ) | Preparatoria Melchor Ocampo | |||||
PREGUNTA DE LA INVESTIGACIÓN (Entre 15 y 18 palabras) | ¿Cómo influye la adicción a los videojuegos en el rendimiento escolar? | |||||
HIPÓTESIS (Entre 15 y 18 palabras) O SUPUESTO TEÓRICO | La adicción a los videojuegos influye de manera negativa en el rendimiento escolar | |||||
VARIABLE INDEPENDIENTE (V.I.) CATEGORÍA DE ANÁLISIS 1 | Adicción a los videojuegos | |||||
VARIABLE DEPENDIENTE (V.D.) CATEGORÍA DE ANÁLISIS 2 | Rendimiento escolar | |||||
INDICADORES V. I. (Son los subtemas de la variable, mencionar 5) | V.I. 1 videojuegos y tipos de videojuegos C.A.1 | V.I. 2 inicio de los videojuegos C.A.2 | V.I. 3 ¿que es una adicción? C.A.3 : | V.I. problemas por el uso excesivo de los videojuegos C.A.4 | V.I. pros y contras de los videojuegos C.A.5 | |
INDICADORES V.D. (Son los subtemas de la variable, mencionar 5) | V.D. 1 ¿que es el bajo rendimiento academico? C.A.1 | V.D. 2 problemas del rendimiento C.A.2 | V.D.3 importancia del rendimiento escolar C.A.3 | V.D. 4 FACTORES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO C.A.4 | V.D. 5 consecuencias del bajo rendimiento académico
C.A.5 | |
OBJETIVO GENERAL (Entre 15 y 18 palabras) | Determinar a qué se debe la adicción s a los videojuegos | |||||
OBJETIVO ESPECÍFICO: V.I. (Entre 10 y 15 palabras), C.A 1 | Determinar los factores de dicha adicción tanto como el rendimiento escolar | |||||
OBJETIVO ESPECÍFICO: V.D. (Entre 10 y 15 palabras), C.A 2 | CONOCER BIEN LA ADICCION PARA AYUDAR AL PROBLEMA | |||||
OBJETIVO ESPECÍFICO: CONSTRASTACIÓN DE VARIABLES (Entre 15 y 18 palabras) | Debido a la adicción ver el rendimiento escolar y así poder mejorarlo en algo | |||||
TÍTULO DEL TRABAJO (NO MÁS DE 15 PALABRAS) | Adicción a los videojuegos |
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INDICE:[pic 8]
PAGINAS
-PORTADA…………………………………………………………………..1
-INDICE………………………………………………………………………1-2
-ANTECEDENTES………………………………………………………….3-4
-ESTADO DEL ARTE………………………………………………………5-6
-PREGUNTAS INICIALES…………………………………………………
-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y PREGUNTAS DE INVESTIGACION…………………………………………………………..7-8
-JUSTIFICACION…………………………………………………………..9-10
-DELIMITACION……………………………………………………………11
-OBJETIVOS……………………………………………………………….12
-HIPOTESIS, VARIABLES E INDICADORES………………………….13
-DESCRIPCION DE LOS CONTENIDOS DE CADA CAPITULO……14-16
-CAPITULO 1………………………………………………………………17-40
1.1 VIDEOJUEGOS Y TIPOS DE VIDEOJUEGOS……………………17-21
1.2 INICIO DE LOS VIDEOJUEGOS…………………………………….22-26
1.3 QUE ES UNA ADICCION……………………………………………..27-31
1.4 PROBLEMAS POR EL USO EXCESIVO DE LOS…………………32-36
1.5 PROS Y CONTRAS DE LOS VIDEOJUEGOS……………………..36-40
-CAPITULO 2……………………………………………………………….41-66
2.1 QUE ES EL RENDIMIENTO ACADEMICO…………………………41-45
2.2 PROBLEMAS DEL RENDIMIENTO………………………………….46-53
2.3 IMPORTANCIA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR…………………...54-57
2.4 FACTORES DEL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO…………..58-61
2.5 CONSECUENCIAS DEL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO….62-64
-CAPITULO 3………………………………………………………………
3.1 LOS VIDEOJUEGOS Y EL RENDIMIENTO ACADEMICO……..
3.2 HISTORIA DE LOS VIDEOJUEGOS Y LOS PRIMEROS CONFLICTOS EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO……………………………………………
3.3 LA ADICCION A LOS VIDEOJUEGOS Y SU IMPORTANCIA SOBRE EL RENDIMIENTO ACADEMICO………………………………………………..
3.4 PROBLEMAS POR EL USO EXCESIVO DE LOS VIDEOJUEGOS COMO FACTOR DEL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO… ………………
3.5 PROS Y CONTRAS DE LOS VIDEOUEGOS Y SUS CONSECUENCIAS DEL BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO………………
-CAPITULO 4:
METODOLOGIA
Antecedentes
Este conflicto , de la adicción a los videojuegos lleva más de 10 años que surgió y ha ocasionado muchos problemas en la sociedad pero más con los estudiantes y jóvenes niños que pasan el tiempo jugando los diferentes títulos en las diferentes consolas existentes, ha habido muchos problemas en esto pero estos problemas surgieron en Japón con muchos casos de jóvenes desertores y alumnos con muy bajas calificaciones que dejaban de ir a la escuela o de estudiar por dedicarle mucho tiempo a los videojuegos.
De los primeros casos de este problema hubo un estudiante de 16 años que casi muere porque aparte de su bajo desempeño en la escuela y en sus demás labores de su casa y obligaciones este mismo alumno dejo de comer varios días por no quererse mover de su juego online que como no tenía pausa porque los juegos online no tienen esa acción por ser en línea con otras personas conectadas a internet dejo de ingerir bebidas y alimentos por un largo periodo de tiempo lo cual su cuerpo ya lo había resentido y obviamente en su rendimiento académico iba desertando , reprobó el año que tenía y por su mala decadente alimentación le dieron ciertas enfermedades
La más sobre saliente aparte de su desnutrición y deshidratación fue leucemia , y así como él hay cientos de casos en México también pero no tan agravados como este estudiante , en otras preparatorias de México se podía ver que los estudiantes de la preparatoria preferían ir a jugar videojuegos y no entrar a la escuela , ni asistir a sus horas de clase y aprender algo nuevo lo cual es muy lamentable porque ese escape de la realidad que tienen estas personas es momentáneo y los estudios no , los estudios estamos hablando que es un medio de sustento para todos los estudiantes ya que finalizando la carrera pueden mantenerse ellos mismos pero estos problemas no los dejan continuar como muchos otros motivos como el embarazo a temprana edad , el alcoholismo o las drogas.
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