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Metodologia


Enviado por   •  19 de Enero de 2015  •  1.300 Palabras (6 Páginas)  •  158 Visitas

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5. JUSTIFICACIÓN

Los estudiantes de la universidad estatal de bolívar del segundo ciclo de marketing creemos que es necesario investigar las causas que ocasionan el uso inadecuado del internet, los problemas que esto conlleva y la forma como influye dentro del ámbito social y educativo de los estudiantes del colegio Nacional Mixta Corina Parral.

Nuestro trabajo consiste en concientizar de una buena manera los estudiantes a utilizar de una manera responsable y optima el internet y así evitar problemas que el uso inadecuado del internet puede afectar en el desarrollo educativo, psicológico y social de los estudiantes del colegio Nacional Mixta Corina Parral.

Los beneficios que proporcione esta investigación pueden ser diversos, pero indudablemente el más destacado es conocer la forma como utilizan el internet los estudiantes como una herramienta presente en su formación educativa y social. Por tal motivo, los beneficiados serán los propios estudiantes ya que al conocer si utilizan o no de forma incorrecta el internet, podrían ser mejoradas según el estado en el que se encuentren; es decir, en caso de ser necesario se pueden implementar cursos de concientización en cuanto al uso de la Internet. Por otro lado, los beneficiados a su vez pueden ser los directivos del colegio debido a que así, su labor puede quedar enfocada únicamente en la mejora de las condiciones de sus estudiantes.

Ahora bien, como investigadores pretendemos un sin número de cosas con esta investigación pero la primordial es darle la importancia que merece un medio de comunicación como lo es la Internet, así como, incidir en otros para lograr que este medio cumpla con las funciones para las que fue creado, partiendo de la serie de conocimientos que se deben poseer para manejarlo, hasta el uso adecuado desde el que debe ser empleado.

6. DELIMITACION DE ESTUDIO

El presente proyecto se va a realizar en la UNIDAD EDUCATIVA CORINA PARRAL DE VELASCO IBARRA a los estudiantes de Octavo a Tercero Año de Bachillerato en el periodo marzo - agosto 2014

7. HIPOTESIS

Realizar encuestas a los estudiantes para tratar de disminuir mediante conferencias el alto nivel de irresponsabilidad que tienen los estudiantes al momento de frecuentar o utilizar el internet.

Variables

Independiente:

El libre acceso al internet

Dependiente:

La unidad educativa

Variable Incurrente:

El estado

8. CAMPOS DE CONVERGENCIA

8.1 ANTECEDENTES

Unidad educativa Corina Parral

“El sacerdote pertenece al cielo por su origen y a la tierra por sus funciones”. Luis Sánchez Peñafiel, Vicario de la ciudad de Chimbo, es el mentalizador de la creación de un colegio femenino. Con tal objetivo, convoca a la ciudadanía a una reunión, la cual se realiza con la presencia del Dr. Manuel Jaramillo Moreno, Subsecretario de Educación, y de poquísimos chimbeños. La mencionada autoridad de Educación ofrece apoyo la gestión a emprender. Presidiendo el Sacerdote Sánchez Peñafiel, se realiza las correspondientes acciones ante el Ministerio de Educación y el Presidente de la Republica, Dr. José María Velasco Ibarra.

El trabajo no fue fácil. Y, una vez mas, gracias a las acciones de ciertos “quijotes”, se consigue la autorización de funcionamiento de un Colegio de ciclo básico con primero, segundo y tercer curso, en la cuidad de Chimbo, Provincia de Bolívar, en el local que presta la Comunidad de las Madres Marianitas de Jesús, mediante Resolución N°.5680, de 21 de Diciembre de 1970, subscrita, por el Dr. Luis Pachano Carrión, Ministro de Educación. Nueva institución que, a los 29 días de creada, Previa solicitud, por Resolución Ministerial N° 12, es nominada “Corina

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