INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA LA GUIA DE APRENDIZAJE N° 01 – Visualización Estratégica
Enviado por fernoprr • 15 de Agosto de 2017 • Tareas • 4.574 Palabras (19 Páginas) • 237 Visitas
INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA LA GUIA DE APRENDIZAJE N° 01 – Visualización Estratégica
PROGRAMA DE FORMACION: (Código – nombre) | Tecnólogo Gestión Financiera y de Tesorería Código 111202-V2 |
PROYECTO ASOCIADO: (Código – nombre) | Planeación financiera de las operaciones de tesorería para empresas del sector real. Código 234589 |
FASE DEL PROYECTO: | ANALISIS: Interpretar la planeación financiera estratégica que afectan las operaciones de tesorería, de acuerdo con los lineamientos y políticas organizacionales |
ACTIVIDAD DEL PROYECTO: | Reconocer los procesos, actividades y tareas de la unidad administrativa de la organización. |
RESULTADO DE APRENDIZAJE A EVALUAR | Código 21060100701 Identificar las tareas y actividades de la unidad administrativa para la organización y proyección de los recursos de acuerdo con los procesos y las necesidades de la organización |
Criterios de Evaluación: Clasifica con objetividad las tareas de una Unidad Administrativa. |
RECOMENDACIONES PARA LA APLICACIÓN DE LA PRUEBA.
e
reglamento del aprendiz se contempla como falta gravísima “realizar fraude en las evaluaciones”, con una sanción de cancelación de matrícula. La transparencia en sus actuaciones permitirá el mejor resultado en su formación profesional integral.[pic 4]
1. En el paréntesis de cada enunciado de la columna izquierda anote el número que corresponde a la visualización estratégica de la unidad administrativa, que se encuentran en la columna derecha.
(5) | Identificar y llevar a la práctica los objetivos a largo plazo de la empresa | 1.Evaluación de la estrategia |
(3) | Conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin | 2. Componentes de la estrategia |
(4) | Intensivas, integrativas, diversificadas, otras. | 3.Planeación estratégica |
(2) | Misión, Visión, valores, modelo de negocio. | 4.Los tipos de estrategias se resumen en |
(1) | Se pone en práctica el criterio de factibilidad (análisis, rentabilidad, riesgo) | 5. Estrategia |
Seleccione la respuesta correcta:
2. En los procesos y procedimientos de la unidad administrativa se manejan los manuales, los cuales deben contener como mínimo:
a. Los puestos o unidades administrativas que intervienen, además incluyen objetos y
Sistemas, precisando su nivel de participación.
b. Información que facilite el proceso de inducción, y capacitación del personal nuevo.
C. Incentivar a la polifuncionalidad al interior de cada área, departamento, sección, oficina, etc.
d. Contribuir al enriquecimiento del resumen documental.
Complemente la siguiente afirmación:
3. complete los siguientes conceptos:
“Se entiende por manual de procedimientos, un documento que contienen en forma
Física y virtual [pic 5][pic 6]
La información y /o las instrucciones de ejecución
De la organización.[pic 7]
4. Señale con (F) si es falso o con (v) si es verdadero, los siguientes enunciados:
a.- Los principios generales de administración, fundamentalmente son: división del trabajo, autoridad y responsabilidad, jerarquía, unidad de mando, amplitud administrativa y definición. (F) o (V).
b.- La elección estratégica es un proceso mediante el cual la organización define su visión a largo plazo y las estrategias para alcanzarlas a partir del análisis DOFA. (F) o (V)
c.- Las estrategias diversificadas son aquellas que integran asociaciones, fusiones, reducciones, liquidación y combinación. (F) (V)
d.- Cuando se da por cumplida la estrategia establecida por la empresa se puede decir que la meta se ha logrado. (F) (V)
5. Señale las relaciones que presentan los enunciados de la columna A y la columna B, con la letra y el número que se corresponden.
A. Representación gráfica de las etapas de un proceso, describiendo detalladamente Cómo funciona el mismo. | 1. (B) Recurso. | |
B. Factor o insumo importado por el proceso que hace posible su ejecución | 2. (C)Tarea | |
C. Actividad definida que es cumplida por individuos. | 3.( A)Diagramas de Flujo | |
D. Aplicación secuenciada de tareas, con sus respectivas relaciones. | 4.(E)Proceso | |
E. Conjunto de actividades que interactúan y se relacionan a través de recursos, Transformando entradas en salidas. | 5.(D)Procedimiento |
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