Maestro De Todo Sabio De Nada

Introduccion

A continuacion hablaremos sobre el concepto que se tiene del docente, el cual variado a medida que tiempo a transcurrido, asi como la funcion y las caracteristicas que debe cumplir un docente para ser critico y reflexivo sobre su practica docente al igual sobre los conocimientos que debe adquirir en su formacion inicial para poder resolver situaciones que se le presentes a este durante su labor ya que no todos los contextos y culturas donde se labore son iguales y debe tener la capacidad de adapartse a ellas por que muchas veces la cultura en que se dessarrolla el niño es una

MAESTRO DE TODO, SABIO DE NADA.

LA FUNCION DEL DOCENTE.

Nos planteamos que la funcion docente se a visto desde hace un largo tiempo por diferentes puntos de observacion como los son:

• Administrativo.

• Pedagogico.

• Sociales.

• Politico.

Devido estos diferente puntos de vista se a generado un concepto hacia la profesion docente erronea calificando a la profesion docente como una profesion tradicional y rutinaria, sin pensar los problemas que de verdad se encuentra la profesion docente.

Debido a los cambios sociales, culturales, y educativos que se han generado actualmente se le han planteado nuevas funciones en esta profesion los cuales son:

• Transmitir valores dentro y fuera de la institucion.

• Analizar lo importante que es la profesion docente y la responsabilidad que llevara consigo.

• Analizar los conocimientos especializados.

• El ecxeso de funciones que se le daran a esta profesion.

Nos menciona que devemos incidir en un nuevo concepto de la proesion docente y nos plantea en este nuevo concepto que esta profesion es una actividad permanente y que nos servira como modo de vida y asu ves no solo esta actividad se plantea dento de la institucion si no tambien fuera de esta ya que es una actividad publica por que permite tomar desiciones de diferentes circunstancias, que a su vez es una actividad compartida ya que la educacion no es es una tarea espesifica para especializados en esta accion si no es un problema socio-polito donde internvienen diferentes agentes.

Po todo esto mencionado tenemos que la funcion docente es de carácter laboral y esta al servicio de toda la sociedad cuyas principales competencias es la accion de enseñar y ejercer valores sociales que se veran reflejados en la institucion.

Pero para llevar acabo estas dichas competencias tenmos que hacer un analisis o redefinir las funciones de los docentes devido a los problemas que presentan los sistemas educativos asen que las funciones de la profesion docente sean una expectativa mas de la sociedad.

Por ello partimos de una nueva funcion docente.

“la función docente conforma un conocimiento pedagógico especifico, un compromiso ético y moral y a necesidad de corresponsabilización con otros agentes”

Como vemos con este nuevo concepto de la funcion docente tenemos que esta profesion tiene mucha responsabilidad ya que no no solo la tiene con los niños a los cuales tendra que enseñar si no tambien tiene esa dicha responsabilida con la sociedad ya que los niños seran el futuro de esta.

Un vision mas actual que se tiene sobre las caracteristicas y las funciones de un docente se encuentra en un guion de discusion el cual se llevo a cabo en madrid españa con el nombre de “el modelo del profesorado” el cual nos planteaba lo siguiente:

• Dentro de las caracteristicas generales nos manejaba que el docente tenia que tener la capacidad de

...