Proyecto Socioproductivo: Manejo adecuado de la basura en la comunidad.

Campos

Áreas

Contenidos desde los campos de saberes y conocimientos

Cosmos y pensamiento

Valores, espiritualidad y religiones

PRIMER BIMESTRE

• Solidaridad.
• Autoestima e identidad.
• Respeto a los demás.
• Historias de vida de la familia y comunidad
• El manejo de la basura en el hogar, en la escuela y en la comunidad.

SEGUNDO BIMESTRE

• Valores sociocomunitarios de la familia y comunidad: unidad y amistad.

• Reciprocidad y complementariedad con la Madre Tierra.

• Elaboración y uso de abono orgánico.

TERCER BIMESTRE

• Principios y valores de convivencia comunitaria: solidaridad.

• Responsabilidad compartida en la escuela para vivir bien en armonía con la Madre Tierra.

• Mantener limpios los ambientes en los que vivimos, clasificando la basura en los recipientes respectivos.

CUARTO BIMESTRE

• Valores y normas espirituales y religiosas de acuerdo con cada contexto cultural.
• La honestidad y el amor en la práctica cotidiana.
• Producción, exposición y venta de materiales reciclables.

Comunidad y sociedad

Comunicación y Lenguajes

Ciencias Sociales

PRIMER BIMESTRE

• Comprensión lectora de textos narrativos y poéticos.
• Razonamiento verbal: palabras que se relacionan. Analogías. Sinónimos.
• Expresión oral: expresar opiniones, contar anécdotas y explicar instrucciones para jugar.
• Gramática: nombres comunes y propios. La oración. El artículo.
• Ortografía: el abecedario. Mayúscula y punto en la oración. La sílaba.
• Lectura y escritura de autobiografía, decálogo y versos con rima.
• Juegos de ingenio y con palabras.
• La ciudad, organización y características.
• Puntos cardinales.
• Comercios de la ciudad.
• Normas de comportamiento en la calle.
• Normas de seguridad vial.
• El cuidado de los ambientes que compartimos en el hogar, en la escuela y en la comunidad.
• La publicidad de un producto.
• Acontecimientos cívicos e históricos en la comunidad.  

SEGUNDO BIMESTRE

• Comprensión lectora de textos narrativos.
• Razonamiento verbal: conectores de secuencia. Antónimos.
• Expresión oral: investigar sobre los trabajos. Describir fotografías.
• Gramática: género y número del sustantivo.
• Ortografía: signos de interrogación y exclamación. Uso de ce – ci.
• Lectura y escritura de una entrevista y carta.
• Juegos de ingenio y con palabras.
• Elaboración de textos sencillos sobre elaboración y uso de abono orgánico.
• El campo y la ciudad.
• Profesiones y oficios del campo y de la ciudad.
• Los servicios básicos.
• Acontecimientos cívicos e históricos en la comunidad.  

TERCER BIMESTRE

• Comprensión lectora de texto poético y texto narrativo.
• Razonamiento verbal: mapa conceptual. Homógrafos.
• Expresión oral: explicación y argumentación.
• Gramática: adjetivo calificativo. Concordancia entre sustantivo y adjetivo
• Ortografía: uso de las combinaciones ga, go, gu, gue, gui. Palabras agudas.
• Lectura y escritura de un aviso y afiches.
• Juegos de ingenio y con palabras.
• Descripción oral y escrita de las actividades que se pueden realizar para clasificar la basura y mantener limpios los ambientes de la casa, de la escuela y de la comunidad.

• Medios de transporte y de comunicación.
• Fechas conmemorativas cívicas.
• Clasificación de la basura.
• Producción y exposición de objetos funcionales o decorativos con materiales reciclables.

CUARTO BIMESTRE

• Comprensión lectora de texto poético y narrativo.
• Razonamiento verbal: Conectores de contraste (comparaciones). Ideas principales.
• Expresión oral: defender una elección. Narración.
• Gramática: el verbo. Tiempos del verbo.
• Ortografía: palabras graves. Palabras esdrújulas.
• Lectura y escritura de un poema y de un cuento.
•  Juegos de ingenio y con palabras.
• Lectura y escritura de textos cortos acerca de la producción, exposición y venta de materiales reciclables.

• Bolivia. Características de los departamentos.
• Tierras altas y tierras bajas.
• Costumbres y tradiciones de Bolivia.
• Derechos de los niños y niñas.  
• Fechas conmemorativas cívicas y fiestas tradicionales de la comunidad.
• Venta de materiales reciclables que encontremos en la escuela o en la casa.
• Evaluación del proyecto socioproductivo.

Vida, Tierra, Territorio

Ciencias Naturales

PRIMER BIMESTRE

• El cuerpo humano y su relación con la Naturaleza.
• Los huesos y los músculos.
• Sistemas del cuerpo humano: digestivo y respiratorio.                                                                                                
• El ritmo de la respiración según las actividades físicas de las personas.
• Buen manejo de la basura y salud.

SEGUNDO BIMESTRE

• Las plantas y sus características.
• Partes de las plantas. Funciones.
• Árboles, arbustos y hierba.
• Ciclo vital de las plantas.
• Utilidad de las plantas: en la alimentación, medicina, ornamentación e industria.
• Los nutrientes de las plantas: abono orgánico.
• Clasificación de la basura escolar en los recipientes correspondientes.

TERCER BIMESTRE

• Los animales y sus características.
• Animales ovíparos y vivíparos.
• Animales herbívoros, carnívoros y omnívoros.
• Animales vertebrados e invertebrados.
• Elaboración y exposición de animales con materiales reciclables.
• Venta de materiales reciclables.

CUARTO BIMESTRE

• El planeta Tierra.
• El Sistema Solar.
• El Sol como fuente de vida y energía.
• Movimientos de la Tierra.
• Cuidado del planeta Tierra.
• Uso de abono orgánico.
• Evaluación del proyecto socioproductivo

Ciencia, Tecnología y Producción

Matemática

PRIMER BIMESTRE

• Nociones de espacialidad.
• Noción de cantidad.
• Números hasta 300.
• Mayor - menor - anterior - posterior
• Números pares e impares.
• Decenas - centenas
• Decena más cercana. Descomposición.
• Las centenas.
• Números ordinales.
• Adición y sustracción llevando.
• Adición de tres sumandos.
• Figuras geométricas.
• Medidas de longitud, centímetro, metro.  
• Razonamiento y taller de resolución de problemas.
• Tecnologías productivas propias y apropiadas.
• Cuantificación de la cantidad de basura que se produce en la familia, en la escuela y en la comunidad.

 SEGUNDO BIMESTRE

• Números hasta 1 000.
• Centena más cercana. Descomposición.
• Mayor - menor - anterior - posterior.
• Términos de la adición y de la sustracción.
• Adición y sustracción llevando hasta el 1 000
• Comprobación de la adición y de la sustracción.
• Líneas poligonales y curvas abiertas y cerradas. Polígonos.
• Cuerpos geométricos: redondos y no redondos.
• Orientación espacial. Coordenadas.
• Reproducción de figuras. Simetría.
• Diagramas. Organización de datos en tablas.
• Razonamiento y taller de resolución de problemas.
• Formas geométricas de los materiales de promoción para el buen manejo de la basura (trípticos, carteles, etc.).
• Elaboración y uso de abono orgánico.

TERCER BIMESTRE

• Adición y multiplicación.
• Multiplicación por 2. El doble.
• Multiplicación por 4, por 8, por 5 y por 10.
• Multiplicación por 3. El triple.
• Multiplicación por 6, por 9, por 7.
• Propiedad conmutativa.
• Multiplicación por 3. El triple.
• Multiplicación por 6, por 9, por 7.
• Propiedad conmutativa de la multiplicación.
• El calendario: año, meses y días.
• Medidas de masa: kilo y medio kilo.
• Medidas de capacidad: litro y medio litro.
• Gráfico de barras.
• Razonamiento y taller de resolución de problemas.
• Productos tecnológicos utilizados en la comunidad.
• Cálculo de los ingresos que genera la venta de materiales reciclables.

CUARTO BIMESTRE

• Multiplicación por dos cifras llevando.
• Multiplicación por 10, por 100.
• Multiplicación de tres cifras llevando.
• Problemas con dos operaciones.
• Repartos.
• División.
• Mitad y tercera parte.
• Prueba de la división.
• Sistema monetario: monedas y billetes.
• Medidas de tiempo.
• Interpretación de un pictograma.
• Razonamiento y taller de resolución de problemas DIME.
• Talleres, centros y campos de producción tecnológica.
• Lectura y representación en gráficos de la problemática de la basura en el entorno cercano.
• Evaluación del proyecto socioproductivo.