CASO EMPRESARIAL “PUBLISANGIL”
Enviado por PAOLAZAMVAR1127 • 8 de Noviembre de 2017 • Tesis • 6.799 Palabras (28 Páginas) • 350 Visitas
CASO EMPRESARIAL
“PUBLISANGIL”
JENNY PAOLA ZAMBRANO VARGAS
NERIS YULIANA DIAZ RAMIREZ
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
PROGRAMA TECNOLOGIA EN GESTION EMPRESARIAL
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIOECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
SAN GIL, 2017
CASO EMPRESARIAL
“PUBLISANGIL”
JENNY PAOLA ZAMBRANO VARGAS
NERIS YULIANA DIAZ RAMIREZ
Proyecto de investigación en el Aula
“Conociendo el Sector Empresarial Regional”
Docente asesor
ESP. LILIANA AYALA QUIÑONEZ
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
PROGRAMA TECNOLOGIA EN GESTION EMPRESARIAL
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIOECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
SAN GIL, 2017
Resumen
Este documento hace parte de la estrategia de fortalecimiento curricular titulada “Creación de un Banco de Casos para la Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales”. De acuerdo con esto el propósito del proyecto de investigación se focaliza en la elaboración del caso empresarial de la Empresa PUBLISANGIL. Este trabajo de investigación es un esfuerzo por documentar variables históricas, organizacionales, estratégicas y financieras que enmarcan la trayectoria de la organización. Para ello se elaboró y se aplicó un instrumento de recolección de información llamado “Guía de Entrevista”. Como colofón se afirma que la Empresa PUBLISANGIL es un ejemplo de emprendimiento constante, donde se entregan a su actividad con cuerpo y alma para lograr las metas y objetivos a alcanzar, visualizan sus objetivos finales y así, poder entregar con éxito un excelente trabajo lleno de dedicación, creatividad e innovación.
El trabajo en equipo también es primordial para unificar ideas y lograr consensos ante problemas que se les presente, haciendo que su entorno laborar funcione en armonía. PUBLISANGIL, empresa familiar desde hace más de 25 años, ha logrado con esfuerzo y dedicación posesionarse como una de las Empresas más rentables a la hora de contratarlos para una publicidad con creatividad o una campaña publicitaria (política) como son las vallas, pendones y afiches, a su vez impresiones con una tecnología avanzada que al final del trabajo se resalta su excelente producción y buena imagen como son los plotter de impresión digital, planos etc.
INTRODUCCIÓN
El sector económico regional cuenta con un gran número de Mipymes que son el reflejo de un sueño, el esfuerzo y la dedicación de los emprendedores, que pusieron a andar una idea enfocada a alcanzar crecimiento personal y generar valor agregado a la sociedad, pero sin duda es un camino arduo que debe recorrer el emprendedor, y es en este punto donde se hace valiosa la necesidad de la articulación de la academia con el sector empresarial, a fin de conocer, apoyar y estimular el proceso de generación de empresa desde la perspectiva académica y afianzar el proceso de enseñanza y aprendizaje del futuro profesional.
Reconocer el potencial económico de la región y lograr identificar las oportunidades dentro de este entorno es la principal finalidad de este trabajo, así como la construcción de un vínculo estrecho entre el estudiante y el emprendimiento. El llevar a cabo una investigación descriptiva de un caso empresarial es una forma de nutrir el conocimiento académico con el conocimiento basado en la experiencia, y ver que el emprendedor es una persona con visión, tenacidad, dedicación y mucho amor por lo que hace. Los casos de estudio en emprendimiento son un elemento que permite al estudiante la comprensión de situaciones reales, y lograr su implementación a través de tecnologías de la información constituyen una herramienta de enseñanza mediante la cual el estudiante podrá comparar la teoría con la complejidad de las situaciones reales e ir forjando la cultura y pensamiento emprendedor desde las aulas de clase.
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y JUSTIFICACIÓN
Los currículos propios a los diferentes programas académicos de la Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales de las Unidades Tecnológicas de Santander, deben seguir criterios de mejoramiento continuo e innovación educativa para lograr horizontes de contextos de enseñanza y aprendizaje de manera pertinente y trascendente. Es claro que las teorías y conocimientos relacionados al programa académico de tecnología en Gestión Empresarial, está enmarcado en las ciencias sociales, siendo el ser social y las organizaciones, los objetos de estudio por los cuales se generan las estrategias curriculares que en concordancia con el PEI, logran un marco académico para la formación de profesionales capaces de responder a las necesidades sociales, culturales y empresariales en los ámbitos locales, regionales, nacionales e internacionales.
De acuerdo con lo anterior, surge la idea de crear un Banco de Casos Empresariales orientados a las MIPYMES de Santander como una estrategia de fortalecimiento curricular de manera transversal a los programas académicos de la Facultad de Ciencias Socioeconómicas y Empresariales de las UTS, con los siguientes propósitos:
- Fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje con criterios de pertinencia disciplinaria y pedagógica, a partir del uso de casos de MIPYMES en Santander elaborados por las sinergias generadas entre docentes y estudiantes a partir del desarrollo de trabajos de grado.
- Desarrollar espacios de formación en investigación interdisciplinarios y transversales en concordancia con los propósitos de investigación y de producción intelectual de los Grupos de Investigación avalados por la Institución.
En concordancia con las políticas institucionales para la formación de cultura investigativa en todos los estudiantes de la facultad de Ciencias Socioeconómicas, la asignatura de Economía y Empresa toma como referente estos lineamientos y establece la necesidad de iniciar con los estudiantes del I semestre de la Tecnología en Gestión Empresarial, la necesidad de construcción de nuevos conocimientos colectivos, por ello, propone este proyecto de aula como un primer paso para la formación de cultura investigativa.
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