COMPETENCIA ACTUAL – UNIVERSIDADES
Enviado por Maria De Los Angeles Fournier Pais • 19 de Julio de 2017 • Informes • 727 Palabras (3 Páginas) • 70 Visitas
COMPETENCIA ACTUAL – UNIVERSIDADES
EN COMÚN CON LA USP | CARRERAS QUE LA USP NO CUENTA | |
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA |
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA
- Biología.
- Biotecnología.
- Comunicación Social.
- Derecho y Ciencia Políticas.
- Educación Secundaria-Especialidad de Lengua y Literatura.
- Educación Secundaria-Especialidad Matemática y Física.
- Educación Secundaria-Especialidad en Historia y Geografía.
- Educación Secundaria-Especialidad de Filosofía Lógica y Sociales.
- Enfermería.
- Ingeniería Agroindustrial.
- Ingeniería de Energía.
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
Ofrece las siguientes carreras:
- Administración.
- Arquitectura.
- Ciencia de la Comunicación.
- Contabilidad.
- Derecho.
- Ingeniería Civil.
- Ingeniería Sistemas.
- Ingeniería Industrial.
- Psicología Humana.
UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE.
Ofrece las siguientes carreras:
- Enfermería.
- Obstetricia
- Odontología.
- Educación Inicial.
- Educación Primaria.
- Farmacia Bioquímica.
- Psicología
- Derecho
- Administración
- Administración Turística.
- Contabilidad.
- Ingeniería Civil.
- Ingeniería Sistemas.
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
- Administración y Negocios Internacionales.
- Ciencias Contables y Financieras.
- Derecho.
- Ingeniería Civil.
- Ingeniería de Sistema e Informática.
- Psicología Humana.
- Turismo, Hotelería y Gastronomía.
COMPETENCIA ACTUAL – INSTITUTOS
SENATI
- Mecánico de Construcción Metálica
- Mecánica de Mantenimiento.
- Soporte y Mantenimiento de equipos de Computación.
- Tecnología de la Información y Comunicación
- Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación.
- Seguridad de la Información.
- Redes de Computación y Comunicación de Datos.
- Diseño y desarrollo de Web.
- Diseño gráfico Digital.
- Diseño de estructuras metálicas y de construcción.
- Desarrollo de Software.
- Administrador de Base de Datos.
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO CARLOS SALAZAR ROMERO.
- Computación e Informática
- Contabilidad
- Electricidad
- Electrónica
- Enfermería Técnica
- Mecánica Automotriz.
- Mecánica de Producción.
- Química Industrial.
INSTITUTO SUPERIOR BITEC
- Administración.
- Computación e Informática.
- Secretariado Ejecutivo.
DIMENSIÓN | FACTORES | CRITERIOS | FODA | |||
FORTALEZAS | DEBILIDADES | AMENAZAS | OPORTUNIDADES | |||
GESTION INSTITUCIONAL
| Integridad Institucional
| Normatividad legal y académica de la universidad | Existencia de Resoluciones de autorización de funcionamiento y autonomía del CONAFU y ANR. | Con la promulgación de la Ley 30220 se debe actualizar el estatuto y todos los reglamentos vigentes en semestres anteriores. | Si no se actualiza las normas pueden existir conflictos o reclamos. | La promulgación de la Ley Universitaria 30220 permite la actualización de las normas de la USP. |
La caducidad de las normas genera actos con sanciones legales. | ||||||
Visión y Misión. | La nueva Ley Universitaria y los retos de la educación superior permiten conceptualizar una nueva visión y misión de la USP en función al desarrollo sostenible. | Visión y misión poco efectivas, porque no se esta cumpliendo las espectativas de la visión. | Al no cumplir con su misión la USP pierde credibilidad y eficiencia. | Los cambios y modernización en la educación superior aperturan la posibilidad de plantear innovaciones en la visión y misión de la USP. | ||
La visión y misión institucional está difundida en los diferentes estamentos de la comunidad y la sociedad. | La visión y misión requiere una estrategia permanente de difusión en todos los niveles académicos. | De no aplicarse dichas estrategias se corre el riesgo de que la misión y visión no sea competitiva en su significado y trascendencia frente a otras universidades. | En la actualidad se ha creado un clima propicio para actualizar la visión y misión, que orienta al plan estratégico y las carreras profesionales, señalando con precisión a donde se quiere llegar y lo que se debe hacer en la formación profesional. |
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