Dirección de equipos de alto rendimiento
Enviado por Cristal Abrajan Montalvo • 28 de Julio de 2020 • Trabajos • 2.478 Palabras (10 Páginas) • 156 Visitas
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Universidad Tecnológica Metropolitana
Administración
Licenciatura en Gestión de Negocios y Proyectos
Dirección de equipos de alto rendimiento
9º A
MOCE. Erik Samuel Lavadores May
Integrantes:
Abrajan Montalvo Nubia Cristal
Ayala Carrillo Alfonso de Jesús
Catzím Mendoza Eduardo Antonio
Flota Alonzo Sandy Yuliana
Tun Carrillo Nayeli Isabel
Us Huchim Mileny Amairani
Fecha de entrega: viernes 5 de junio del 2020
Encuesta de observación
En el presente trabajo se ilustran dos instrumentos que se requieren para la realización de un diagnóstico en la dinámica de grupos, a continuación, una encuesta de observación relacionada con indicadores que van acorde a la manera de trabajar en el equipo.
Tabla 1. Encuesta de observación
Indicador | Descripción | 1 | 2 | 3 | 4 | Total |
Comunicación y participación | Todos trabajan de manera igualitaria. | |||||
Todas las opiniones se escuchan sin importar quien sea. | ||||||
Fomentan el apoyo antes decisiones importantes. | ||||||
Toma de decisiones | Se analizan cada una de las decisiones elegidas. | |||||
Todos opinan sobre las decisiones que se presentan. | ||||||
Las decisiones son aceptadas por todos los miembros del equipo. | ||||||
Conflictos | Se identifican los conflictos con facilidad y de manera respetuosa. | |||||
Los conflictos se identifican de acuerdo al trabajo que se desarrolla. | ||||||
Los miembros del equipo toman de manera positiva los conflictos identificados. | ||||||
Liderazgo | Se identifica liderazgo en cada una de las actividades realizadas. | |||||
El equipo trabaja con la organización y repartición de actividades. | ||||||
Se trabaja de manera colaborativa en las distintas actividades y por iniciativa propia. | ||||||
Resolución de problemas | Todos los miembros del equipo presentan alternativas de solución. | |||||
Se analizan de manera correcta cada una de las alternativas de solución por todos los miembros del equipo. | ||||||
Se elige la mejor opción sin generar conflictos entre los miembros del equipo. | ||||||
Reglas de equipo | Se sigue un patrón para el desarrollo de las actividades. | |||||
Se identifican reglas ineficientes en el equipo y se corrigen. | ||||||
Todos los integrantes del equipo siguen las reglas sin problema alguno. | ||||||
Ambiente del equipo | El equipo desarrolla los trabajos sin involucrar asuntos personales. | |||||
No existe ambigüedad entre el lenguaje que se maneja en las instrucciones que se seguirán en el desarrollo de los trabajos. | ||||||
El equipo es resiliente ante los cambios que se presentan en la forma de trabajar. | ||||||
1: Insuficiente 2: Suficiente 3:Bueno 4:Excelente |
Fuente: Elaboración propia (2020).
Según Rodríguez (2001) Etimológicamente “el término diagnóstico significa “a través de” (día) y “conocer en profundidad” (gignosko), es decir conocer algo utilizando unos medios a través del tiempo o a lo largo de un proceso”. (p.2). Con base en esta definición se puede deducir que es necesario presentar herramientas que permitan recopilar información importante en la elaboración de un diagnóstico de acuerdo a los indicadores que se han de establecer dependiendo del tipo de datos que se requieran.
Se ha desarrollado el presente instrumento para el diagnóstico en la dinámica de equipos puesto a que, permite apreciar de manera ordenada cada uno de los aspectos que son importantes considerar cuando se requiere conocer el desempeño de un grupo de trabajo, de este modo identificar cuáles son las áreas que se deben reforzar, cuáles están funcionando de manera eficiente y por ende pueden seguir aplicándose; sin embargo también se pueden presentar situaciones que son necesarias presenciar para prestar la atención necesaria, cambiar la forma de trabajar si es necesario o en medidas más drásticas modificar la manera en la que se resuelven las actividades de equipo.
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