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Estadística descriptiva. Tema 1- recopilación de datos

andyazEnsayo26 de Abril de 2016

1.119 Palabras (5 Páginas)464 Visitas

Página 1 de 5

[pic 1]INSTITUTO POLITÉCNICO  [pic 2]

NACIONAL.

Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad Santo Tomás

METODO ESTADISTICO

TEMA

UNIDAD 1

Grupo: 2RM16

ALUMNA

Álvarez Pérez Karla Andrea

UNIDAD I

  • Estadística descriptiva

Objetivo

Aplicar los conceptos de la estadística descriptiva del área mercadológica para organizar datos y calcular medidas de independencia central de dispersión  en el caso práctico.

Tema 1- recopilación de datos

  • Estadística

Es la ciencia que se ocupa de recopilar, organizar, presentar, analizar e interpretar datos para ayudar a una suma de decisiones más efectiva.

  • Estadística descriptiva

Conjunto de métodos para organizar, resumir, presentar los datos de una manera informativa.

  • Estadística inferencia

Conjunto de métodos utilizados para saber algo acerca de una población, basándose en una muestra.

  • Método estadístico

Son las etapas de la investigación estadística y consiste en recopilar, organizar, presentar e interpretar una serie de datos.

Ordenación y clasificación de datos

Intervalo de clase

Subconjunto de los números reales que tienen una superior y otra inferior.

Construcción de una distribución de frecuencias entendemos por una distribución de frecuencias a un conjunto de datos agrupados en clases, reunidos estos con sus respectivas frecuencias de clases que son el número de datos totales que correspondan o pertenezcas a un intervalo de clase.

Ejemplo:

Dadas las 50 calificaciones correspondientes a un examen de matemáticas.

  1. Elaborar una tabla de distribución de frecuencias
  2. Construir un histograma
  3. Construir un polígono de frecuencias.

(Menor a mayor)

13

35

45

55

66

18

35

47

57

66

22

35

47

57

68

24

36

48

58

72

26

37

48

58

72

27

41

51

58

78

30

42

53

58

79

32

44

54

60

79

33

45

54

63

81

33

45

55

64

82

Rango = Vmáx- Vmin

Rango = 82-13 = 69

No. Clases =  =  = 7.07[pic 3][pic 4]

Amplitud =   =  = 9.85 = 10[pic 5][pic 6]

Tabla de distribución de frecuencias.

No.

Clases

Intervalo

Frecuencia

       (F)

Frecuencia Relativa (Fr)

Frecuencia Relativa Acumulada       (Fra)

Frecuencia acumulada

 Marca de clases (Mc)

1

13-23

3

=0.06 [pic 7]

0.06

3

18

2

23-33

7

=0.14[pic 8]

0.20

10

28

3

33-43

7

=0.14[pic 9]

0.34

17

38

4

43-53

10

=0.20[pic 10]

0.54

27

18

5

53-63

12

=0.24[pic 11]

0.78

39

58

6

63-73

6

=0.12[pic 12]

0.90

45

68

7

73-83

5

=0.10[pic 13]

1.00

50

78

50

         

[pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22]

Nota: el área del histograma es igual al área del polígono de frecuencias.

Construye una tabla de distribución de frecuencias un histograma y un polígono de frecuencias de los siguientes datos correspondientes al coeficiente de 150 alumnos de la ESCA.

85

91

94

97

101

103

105

108

110

113

114

117

120

122

126

85

91

95

98

101

104

105

108

110

113

115

118

120

122

127

85

91

95

98

101

104

105

108

111

113

115

118

121

124

128

88

91

95

99

101

104

106

108

111

113

115

118

121

124

128

88

92

96

99

101

104

106

108

112

113

115

118

121

124

129

88

92

96

100

102

104

106

108

112

114

115

118

121

125

129

89

93

96

100

102

105

106

109

112

114

116

118

121

125

164

89

93

97

100

103

105

106

109

112

114

116

119

121

125

165

89

93

97

100

103

105

107

109

113

114

116

119

122

125

166

91

94

97

101

103

105

108

109

113

114

116

119

122

126

167

Rango = 167-85 =82

No. Clases =  = 12.24[pic 23]

Amplitud =  = 6.83 = 7[pic 24]

Tabla de distribución de frecuencias.

...

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