GERENCIA ESTRATEGICA analisis FODA
jorge gabrieTrabajo11 de Agosto de 2016
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INTRODUCCION
El presente informe es el resultado del trabajo en equipo realizado por un grupo de estudiantes denominado “grupo 2” de la clase de gerencia estratégica 1 online en el cual realizamos un análisis FODA sobre la prestigiosa carrea de Gerencia de Negocios.
Hicimos dicho análisis tanto externo como interno; y de todo el potencial del que se puede valer dicha disciplina educativa de nuestra querida alma mater, para mejorar continuamente, proponiendo estrategias que permitan la reducción las debilidades que a nuestro juicio esta posee y las amenazas presentes en un entorno profesional y educativo tan competitivo.
Para el desarrollo de la misma nos basamos completa y absolutamente en las conceptualizaciones teóricas brindas en la clase.
ANALISIS FODA CARRERA GERENCIA DE NEGOCIOS
Fortalezas
1. Se cuenta con un plan estratégico de clases para periodos determinados.
2. Desarrollar habilidades gerenciales, que nos permita realizar o aperturar nuevos negocios.
3. Desarrollar conocimientos sólidos en diferentes áreas marketing, producción, finanzas, etc.
4. Capacidad para toma de decisiones en distintas circunstancia.
5. Capacidad de análisis mediante técnicas de estudios como los casos Harvard
6. Competitividad en diversas áreas del mercado
7. Habilidad de liderazgo por la formación que se recibe
8. Es una carrera enfocada a la mayoría de áreas laborales.
9. Facilidad de laboral
10. Se cuenta con clases virtuales de toda la carrera por las personas con inconvenientes de tiempo, transporte, u otros.
Amenazas
1. Apertura de carreras más tecnológicas y/o más modernas.
2. Poca demanda laboral.
3. Demasiados egresados aumentan la oferta por tal razón los sueldos se ven reducidos.
4. No está especializada hacia un área específica como otras carreras.
5. Otras carreras realizan más actividades para su alumnado y puede resultar más atractivo.
6. La situación económico-social del país. Imposibilita a muchos a culminar sus estudios.
7. Otras carreras relacionadas en otras universidades tienen horarios aún más convenientes.
8. Otras universidades tienen sus campus más accesibles y ofrecen carreras similares a las de gerencia de negocios.
9. No hay muchas opciones de financiar la carrera.
10. La apertura de nuevos centros educativos que ofrecen similar carrera con otros beneficios.
Debilidades
1. Demasiadas clases para poder graduarse
2. No especializan en manejo de internet a sus estudiantes.
3. Solo se enfoca la carrera en teoría, poca práctica.
4. Poca capacitación para que el estudiante sea empresario, sino solamente un empleado.
5. Pocas oportunidades de trabajo al graduarse
6. Carrera un poco devaluada.
7. Universidad no aprobada por algunas empresas.
8. La carrera es vista con una orientación de profesionales de baja calidad.
9. Instalaciones muy alejadas del casco urbano.
10. No en todos los campus los horarios son accesibles para la carrera de gerencia.
11. Demasiada demanda de graduados de esa carrera
Oportunidades
- Crear una aplicación para el uso de la plataforma ea-learning uth para poder monitorear las clases desde nuestros teléfonos
- Construir campus en ciudades en las que aún hay posibilidades de proyección.
- Mejorar o aumentar la posibilidad de que los estudiantes de la carrera gerencia de negocios puedan ser seleccionados para intercambio en otros países.
- Explotar el uso de clases on- line de manera más amplia.
- Crear una facultad hermana que ayude a estudiantes que trabajan tiempo completo y que genere mejores posibilidades financieras a sus estudiantes, tal como lo hizo cedutec y unitec.
- Expandirse en el territorio centroamericano.
- Nuevas maestrías y doctorados que sean dirigidas a la carrera.
- Inyectar más tecnología y electrónica a la carrera.
- Involucrar a los estudiantes de la carrera en campeonatos deportivos.
- Involucrar dentro de la carrera grupos o equipos de artes.
MATRIZ FODA CARRERA GERENCIA DE NEGOCIOS
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CONCLUSIONES
Por lo tanto concluimos que:
1. La carrera de Gerencia de Negocios posee un gran potencial en el ambito educativo.
2. La reciente actualización de su currículo le dio un empuje a la carrera, ya que la ubico a la vanguardia en las tecnicas gerenciales.
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