Guarderia

PROYECTO “GUARDERIA INFANTIL”

ETAPA PERFIL

Este plantel educativo generalmente no coinciden con el horario laboral de los padres y más aun cuando se trata de personas que deben recorrer grandes distancias para llegar por lo tanto tienen que salir de sus casas muy temprano entre 5:00 am y 6:00am y regresar muy temprano como a las 7:00 pm por lo tanto los padres requieren de servicios de guardería que se acomoden a sus horarios, presupuestos y de servicios de transporte de los menores a la guardería la cual contara con todos los cuidados necesarios y vigilancia de adultos responsables.

Esta guardería será como un segundo hogar para los niños por tanto la calidad de atención que brinden a los niños resulta decisiva en su formación física psicológica y social.

La oferta de este tipo de servicios se ubicara en la calle 33 y Bustamante a un costado del claustro universitarios chihuahua contara con diferentes precios y servicios que sea accesibles para todas las personas.

Se contara con personas profesionales y un pediatra para estar al pendiente de la salud de los niños.

ETAPA ANTEPROYECTO

Después de profundizar más nuestra investigación estuvimos haciendo algunas graficas de los resultados de unas encuestas que hicimos a varios padres de familia al igual de las cosas que necesitaría

Elementos Necesidades

Cobijas 90

Juegos de cubiertos 90

Muebles de despensa 4

Equipo Cocinas 1

Administrativa 1

Computadora/impresora 1

Juguetes 100

Área de juegos 2

Estas serían algunas de las cosas que necesitaría para este proyecto el cual considera permanente en el tiempo hasta que persista la necesidad de los padres de familia.

Para la formación económica se hicieron algunas cuentas de gastos los cuales podrían cubrir gracias a los niños que se pondrán a nuestro cuidado

ETAPA FINAL

Implantar condiciones sanitarias y de detección de enfermedades adecuadas.

UNIDAD DE MEDIDA.-

• stock de pañales y elementos de aseo para los menores (pequeñines, crema dental, papel higiénico) stock de elementos de aseo (escobas, traperos, jabones) sisbenizacion de todos los menores realización de 6 brigadas de salud por año evaluaciones medicas bimensuales de cada uno de los menores reportes periódicos por parte de profesores y colaboradores respecto de las condiciones sanitarias del espacio físico de la guardería relación mensual de los elementos del botiquín utilizados relación mensual

de las enfermedades presentadas por los menores.

• Brindar una alimentación adecuada y suficiente a los menores.

• reporte de menús proporcionados semanal mente a los menores facturas de los mercados comprados evaluación de una nutricionista.

• número de uniformes y delantales de trabajo proporcionados número de ventas subsidiadas de ropa a padres e hijos.

• Normalizar legal administrativa y contablemente el Hogar infantil.

• Propiciar la participación comunitaria en el desarrollo del hogar infantil y la generación de fuentes propias de recursos.

• número de reuniones de padres de familia número de padres que asisten a las reuniones de padres de familia charlas y talleres de orientación a padres ara el cuidado y atención de los menores realización de jornadas de cine promoción de trabajo voluntario de los padres en la guardería talleres para la creación de micro empresas realización de actividades lúdicas para padres e hijos.

• Crear mecanismos para becar a aquellos menores cuyos padres temporalmente no puedan pagar la mensualidad de la guardería o matriculas en los establecimientos para ese caso de los menores que estén en edad escolar

INTRODUCCION DEL PROYECTO

De acuerdo a la historia de las guarderías todo inicio con el Presidente Miguel Alemán Valdez, cuando de 1946 a 1952, se establecen una serie de guarderías dependientes de organismos estatales (secretaria de hacienda y crédito público, secretaria de agricultura, secretaria de recursos hidráulicos, secretaria de patrimonio nacional y presupuesto, etc.) Y de paraestatales (IMSS, PEMEX), así como la primera guardería del departamento del distrito federal, creada a iniciativa de un grupo de madres trabajadoras de la tesorería, quienes la sostenían, mas tarde, el gobierno se hace cargo de esta y de una segunda construida después.

En 1959, bajo el régimen de Adolfo López Mateos, se promulgo la ley del instituto de seguridad y servicios sociales para los trabajadores del estado, ISSSTE, donde se hace referencia al establecimiento de estancias infantiles como una prestación para madres derechohabientes. En el inciso "e" del articulo 134 constitucional, se instauran como derechos laborales de los trabajadores al servicio del estado aspectos relacionados con la maternidad, la lactancia y servicios de guarderías infantiles, adquiriendo con esto un carácter institucional.

Durante la gestión del Lic. Ernesto p. Uruchurto (1952-1966) como jefe del departamento del distrito federal, se inician las obras destinadas a mejorar la fisonomía de los mercados de la ciudad y, a petición de los locatarios, se designa un local para el cuidado de sus hijos.

Debido al gran número de estudiantes que son padres de familia tanto como del claustro universitario y escuelas aledañas nos percatamos de la necesidad y las dificultades que conlleva estudiar y cuidar a los hijos ya

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