Investigacion de mercados Por Observación
Enviado por Lameverga12 • 6 de Abril de 2022 • Trabajos • 1.029 Palabras (5 Páginas) • 25 Visitas
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INVESTIGACION DE MERCADOS
EVALUACION DISTANCIA
JOSE LUIS LOPEZ M.
Código: 2264407
DOCENTE:
DIEGO FELIPE ASTUDILLO VALVERDE
Universidad Santo Tomás
Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia
Administración de empresas
Centro de Atención Universitario CAU - MONTERIA
2021 2
TABLA DE CONTENIDO
PAG
INTRODUCCION………………..………………………….………………....…..….......3
OBJETIVOS ESPECIFICOS……………………………………………………….……..4
ACTIVIDAD 1………………………………………………………………………........5
ACTIVIDAD2………………………………………………………………….…..……..6
ACTIVIDAD 3………………………………………………………………….…………7
ACTIVIDAD4……………………………………………………………..………………8
ACTIVIDAD5……………………………………………………………………..………9
CONCLUSIÓN……………….……………....………………….………………………10
REFERENCIA...…………….……………………………….……..…………………….11
INTRODUCCION
A continuación daremos un breve un resumen de las temáticas trabajadas, en el primer punto trata de realizar un cuadro donde hay una serie de preguntas donde hay que darle una explicación y un ejemplo, el segundo punto consta de realizar un mapa conceptual donde se plasmen las característica de la investigacion por observación, el punto 3 y 4 trata de dar un concepto con nuestra propias palabras de los termino que aparecen, el quinto punto trata de dar un concepto en ingles sobre el neuromarketing.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Analizar las características de investigacion Investigación Por Observación
- Reconocer el concepto neuromarketing
- Comprender la escala de Likert
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Tipo de pregunta | CARACTERÍSTICA Y EJEMPLO |
Pregunta dicótoma. | Breves: pueden obtenerse los datos planteando una o varias preguntas que son breves tanto en la extensión de la pregunta como de las respuestas. Esto permite que las encuestas con preguntas dicotómicas puedan realizarse en cuestión de minutos( (García, 2021) |
Ejemplo: ¿a usted le gustaría que abrieran una nueva cafetería cerca de aquí? _Si o _No | |
Escala de Likert. | La escala requiere que el entrevistado señale grado de aceptación o desacuerdo con una diversidad de afirmación relacionada con el objeto de la actitud (Benassini, 2014, pág. 184). |
Ejemplo: ¿usted esta satisfecho con la experiencia en la tienda? | |
Pregunta abierta | La pregunta abierta tiene la ventaja de que al entrevistado la libertada para expresar con sus propias palabras (Benassini, 2014). |
¿Qué le parece esta tienda?___________ | |
Pregunta de doble cañón | Se compromete cuando alguien hace una pregunta que toca más de un tema, pero que solo permite una respuesta (Double barreled question, 2017) |
¿Tú crees que los estudiantes les gusten más tener clases sobre historia o cultura? | |
Pregunta de diferencial semántico | Esta escala permite evaluar el estímulo presentado en función de diversos atributos, adjetivos o sentencias bipolares, analizado tantas puntuaciones totales (Benassini, 2014, pág. 184). |
¿Qué tan útil te pareció la presentación sobre nuestro producto? (útil vs. nada útil) | |
TABLA 1
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