MÓDULO: ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS PROYECTO DE AULA ESPERANZA GÓMEZ LASERNA
Enviado por Ivonne Ardila • 4 de Abril de 2017 • Reseñas • 757 Palabras (4 Páginas) • 279 Visitas
MÓDULO: ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS
PROYECTO DE AULA
ESPERANZA GÓMEZ LASERNA
INSTRUCCIONES
Los estudiantes conformando grupos entre 3 y 5 personas, deberán evaluar inicialmente 10 productos existentes o nuevos de categoría variada, indicando la empresa que produce cada producto existente. A través de diferentes tablas y utilizando diferentes criterios se seleccionará un producto al que se le realizarán los diferentes estudios, que se constituyen en la base para establecer las especificaciones. Se determina el costo de manufactura del producto para concluir con las herramientas gráficas que favorecen la visualización y análisis del flujo del proceso y la producción del producto.
El proyecto consta de dos entregas:
Semana 3: Selección del producto, identificación de las necesidades, determinación de las medidas del producto elegido y comparación con productos de la competencia
Semana 7: Diseño de herramientas para el diseño del sistema de producción y la elaboración del producto
Las entregas son parte una de la otra, de manera que al llegar a la entrega final se presente un proyecto completo.
El producto elegido debe estar constituido por 5 partes o piezas como mínimo, o contener por lo menos 5 elementos a mezclar. Esto con el fin de poder desarrollar los puntos de la entrega final
OBJETIVOS DEL PROYECTO:
. Enlazar la teoría y la práctica, aplicando los conceptos aprendidos a medida que se desarrolla el módulo
. Comprender los aspectos involucrados en el diseño y desarrollo de los productos
. Comprender la construcción de herramientas que orientan sobre los pasos a seguir en la fabricación y que favorecen el análisis y rediseño de procesos y productos
. Aplicar las diferentes herramientas o instrumentos gráficos utilizados en la dirección de la producción
. Identificar los diferentes tipos de procesamiento
Primera entrega: - Semana 3
1. Tabla mostrando lluvia de ideas (productos) presentando 10 posibilidades de productos, para orientar la elección del producto a estudiar.
PRODUCTO/EMPRESA | CARACTERISTICAS | NECESIDADES QUE SATISFACE |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 | ||
6 | ||
7 | ||
8 | ||
9 | ||
10 |
2. Tabla mostrando los 5 productos (ideas) seleccionados de la tabla anterior (1), considerados los más propicios de ser estudiados. Estos productos serán evaluados según criterios indicados, en una escala de 1 a 5 donde 5 indica que cumple más satisfactoriamente el criterio evaluado.
CRITERIOS | NIVEL DE INNOVACIÓN | MERCADO POTENCIAL | CONOCIMIENTO TÉCNICO | REQUERIMIENTO DE CAPITAL | TOTAL |
PRODUCTOS | |||||
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 |
3. Tabla evaluando los tres productos con mayor puntaje de la tabla anterior (2), en una escala de 1 a 5 donde 5 indica que cumple más satisfactoriamente el criterio evaluado, para elegir aquel producto que tenga el mayor puntaje.
CRITERIOS | DISPONIBILIDAD DE MATERIA PRIMA | COSTO | TOTAL |
PRODUCTOS | |||
1 | |||
2 | |||
3 |
4. Elegido el producto con mayor puntaje, definir el concepto del producto: Forma, función y características del producto
...