Reciclaje como fuente de trabajo
Enviado por cotixan • 25 de Octubre de 2016 • Trabajos • 1.317 Palabras (6 Páginas) • 171 Visitas
NOMBRE DEL PROYECTO:
Reciclaje como fuente de trabajo
NOMBRE DEL CREADOR DEL PROYECTO:
Mtra. Verónica Ochoa Barajas.
OBJETIVO GENERAL: Que el estudiante adquiera la capacidad de concientizarse y preocuparse por su entorno al identificar los desastres y efectos de la contaminación por el uso constante de diversos producto que consume a diario y que pudieran ser sustituidos por otros que no contaminan o cuyo impacto ambiental sea menor.
Objetivos específicos:
Primero: Conocer los beneficios de utilizar productos que no dañen el medio ambiente y que, en caso de no poder dejar de usar dichos utensilios, se puedan sustituir por aquellos que contaminen menos o cuños elementos puedan ser reciclados.
Segundo: Saber que desechos de productos pueden ser reutilizados; sin que, esto genere un impacto ambiental mayor y que se pueda bajar los niveles del daño que sufre el medio ambiente y el entorno general de su existencia.
Tercero: Elaborar diferentes obras artesanales a través del reciclaje de diversos materiales; pero de manera esencial el manejo de papel periódico, donde el costo de su producto sea menor y le permita mejorar la calidad de vida en su entorno; pero también, abra una oportunidad de trabajo.
Beneficios socio-económicos:
Se pretende que los jóvenes y adultos, se sensibilicen apoyando al medio ambiente y su entorno; por medio del reciclado de diversos materiales, principalmente papel periódico, que les permita crear utensilios artesanales que mejore el trabajo doméstico y embellezcan las viviendas tanto de ellos como de sus posibles clientes; obteniendo de esta manera un ingreso extra que le permita aportar a sus hogares a través de un trabajo social.
Reciclaje de papel periódico:
En este curso de reciclaje se enseñara a elaborar:
Canastas, macetas, alhajeros, marcos para espejo, porta retratos entre otros.
PLANEACIÓN POR SEMANAS DEL CURSO DE RECICLAJE
SEMANAS | TEMA | ESTRATEGIA EDUCATIVA | MATERIALES | EVALUACION |
1 Semana | Introducción al curso. Reciclaje como forma de mejora ambiental y fuente de empleo. Visión empresarial, y empoderamiento. Como crear una empresa de reciclaje. | Lluvia de ideas Exposición del maestro Video expositivo Resolución de problemas y ejercicios. | Cañón Laptop Hojas Lapicero | 20% participación. 20% Ejercicios. 20% investigación. 40% evaluación escrita. |
2 Semana | Canastas | Lluvia de ideas. Exposición del maestro. Trabajo en equipo. Instrucciones de elaboración. Elaboración del producto. | Libreta. Lapicero. Materia prima: a) Papel periódico. b) Pegamento blanco. c) pintura acrílica. d) palillos para brochetas. e) Tijeras y pinzas para ropa. f) Un pincel. | 20% participación. 20% Trabajo en equipo. 10% Investigación. 50% elaboración de producto (s). |
3 Semana | Canastas | Lluvia de ideas. Exposición del maestro. Trabajo en equipo. Instrucciones de elaboración. Elaboración del producto. | Libreta. Lapicero Un objeto redondo. Materia prima: a) Papel periódico. b) Pegamento blanco. c) pintura acrílica barniz brillante. d) palillos para brochetas. e) Tijeras y Cúter. f) pinzas para ropa y un pincel. | 20% participación. 20% Trabajo en equipo. 10% Investigación. 50% elaboración de producto (s). |
4 Semana | Dulcero | Lluvia de ideas. Exposición del maestro. Trabajo en equipo. Instrucciones de elaboración. Elaboración del producto. | Libreta. Lapicero Materia prima: a) Papel periódico o una revista. b) Pegamento blanco. c) pintura acrílica. d) palillos para brochetas. e) Tijeras y Cúter. f) pinzas para ropa y un pincel. g) Pistola de silicón y silicón. | 20% participación. 20% Trabajo en equipo. 10% Investigación. 50% elaboración de producto (s). |
5Semana | Bolsa | Lluvia de ideas. Exposición del maestro. Trabajo en equipo. Instrucciones de elaboración. Elaboración del producto. | Libreta. Lapicero Materia prima: a) Papel periódico y cartón. b) Pegamento blanco y silicón. c) pintura acrílica Azul. d) palillos para brochetas. e) Tijeras. f) pinzas para ropa y un pincel. g) Tela azul. | 20% participación. 20% Trabajo en equipo. 10% Investigación. 50% elaboración de producto (s). |
6 Semana | Cesto para ropa | Lluvia de ideas. Exposición del maestro. Trabajo en equipo. Instrucciones de elaboración. Elaboración del producto. | Libreta. Lapicero y objeto grande redondo. Materia prima: a) Papel periódico y cartón. b) Pegamento blanco y silicón. c) pintura acrílica y laca. d) palillos para brochetas. e) Tijeras. f) pinzas para ropa y un pincel. g) Tela. | 20% participación. 20% Trabajo en equipo. 10% Investigación. 50% elaboración de producto (s). |
7 Semana | Porta retratos o Marcos | Lluvia de ideas. Exposición del maestro. Trabajo en equipo. Instrucciones de elaboración. Elaboración del producto. | Libreta. Lapicero Materia prima: a) Papel periódico y cartón. b) Pegamento blanco y silicón. c) pintura acrílica y laca. d) palillos para brochetas. e) Tijeras. f) pinzas para ropa y un pincel. g) Acetato y fotografía. | 20% participación. 20% Trabajo en equipo. 10% Investigación. 50% elaboración de producto (s). |
8 Semana | Macetas | Lluvia de ideas. Exposición del maestro. Trabajo en equipo. Instrucciones de elaboración. Elaboración del producto. | Libreta. Lapicero Materia prima: a) Papel periódico. b) Pegamento blanco. c) pintura acrílica. d) harina. e) Impermeabilizante. f) Moldes (macetas). g) Agua. | 20% participación. 20% Trabajo en equipo. 10% Investigación. 50% elaboración de producto (s). |
9 Semana | Marco para espejo | Lluvia de ideas. Exposición del maestro. Trabajo en equipo. Instrucciones de elaboración. Elaboración del producto. | Libreta. Lapicero Materia prima: a) Papel periódico y cartón grueso. b) Pegamento blanco y silicón. c) pintura acrílica y laca. d) palillos para brochetas. e) Tijeras. f) pinzas para ropa y un pincel. g) Goma eva o cartulina negra. h) Espejo redondo. i) anilla de lata (una lata de refresco). J) cordón de algodón. | 20% participación. 20% Trabajo en equipo. 10% Investigación. 50% elaboración de producto (s). |
10 Semana | Cuadro decorativo | Lluvia de ideas. Exposición del maestro. Trabajo en equipo. Instrucciones de elaboración. Elaboración del producto. | a) Rollos de papel de baño y cartón. b) silicón. c) pintura acrílica o espray d) Tijeras y cúter. f) Lápiz y regla. g) | 20% participación. 20% Trabajo en equipo. 10% Investigación. 50% elaboración de producto (s). |
VENTA, REINVERSION Y UTILIDADES DE LOS PRODUCTOS:
La venta y el costo del producto es proporcional al costo de lo que se invirtió especificando también el tipo de producto en este ejemplo posterior se muestra:
PRODUCTO | COSTO DE PRODUCCION | COSTO DE COMERCIALIZACION | UTILIDAD Y REINVERSION | PRECIO DE VENTA TOTAL |
Canastas 10 canastas | periódico $ 0.00 Regla $ 7.00 Tijeras $ 10.00 Pegamento (250 Gr) $ 30.00 Palillo de brocheta ) $ 1.00 Pintura acrílica $2 ) $ 10.00 Pinzas para ropa ) $ 9.00 Un pincel $10.00. TOTAL: $ 77.00 Por pieza $ 7.7 | Costo de transporte combi $7.00 Total: $7.00 Total de costo de producción y comercialización: $ 7.7 +$ 7.0= Costo total : $ 14.7 | $ 30.00 por cada 10 piezas $3.00 Por pieza. Reinversión $ 10.3 Utilidad por pieza | $ 25.00 pieza $250.00 Diez piezas |
Nota: Los materiales no se acaban con el primer uso; por lo que, sirven para la elaboración de diversos productos (Tijeras, regla, palillo, pinzas, pincel, son productos que con el buen uso pueden durar meses, años o toda una vida).
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