UNIDAD DIDÁCTICA N°1: INTRODUCCIÓN, DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

1. DATOS INFORMATIVOS

1. Asignatura:

: INVESTIGACION DE MERCADOS

1.2.  Código

: 1306314IN

   1.3.  Ciclo de estudios

: VI

   1.4. Semestre académico

: 2018-I

   1.5.  Créditos

:  4

   1.6.  Tipo de asignatura

: Obligatorio

   1.7. Requisito

: Investigación de operaciones /

  Producto industrial

1.9.  Número de horas totales:

TIPO

N° de horas por semana

TEÓRICO

3

PRÁCTICO

2

1.10.  Duración del curso

Del 19 de Marzo al 14 de Julio de 2018

1.11.  Profesor

Prof. Responsable: Est. MDU. MBA Luis Zapatel Arriaga

Email: lzapatel@usat.edu.pe

UNIDAD DIDÁCTICA N°1:  INTRODUCCIÓN, DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y DISEÑO DE LA

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

LOGROS DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS

Al finalizar la unidad, el estudiante, elabora un diseño de investigación para el trabajo final, definiendo el problema de investigación, considerando los diseños de investigación exploratoria, descriptiva y causal, demostrando una buena organización de la información de los datos y de manera coherente.

Introducción a la Investigación de Mercados

Diseños de la investigación

Diseño de la investigación exploratoria

Diseño de la investigación descriptiva

Diseño de la investigación causal

UNIDAD DIDÁCTICA N°2.  RECOPILACIÓN, PREPARACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.

LOGROS DE APRENDIZAJE        

CONTENIDOS

Al finalizar la unidad, el estudiante, presenta un informe del análisis de la información de investigación, considerando la recopilación, preparación, análisis de los datos e interpretación de la información demostrando coherencia respecto de los objetivos planteados y pertinencia respecto del público receptor del informe.

Trabajo de campo y recopilación de datos

Preparación de los datos.

Distribución de frecuencias

Presentación de los resultados

Metodología

Actividad

Descripción

Sesiones en aula o laboratorio

Clases teóricas

Sesiones impartida por el docente fomentando la participación de estudiantes (debate) en la practicidad del fundamento o teoría

Clases prácticas

Resolución de problemas y casos prácticos.

Solución de Casos

Evaluación

Desarrollo de exámenes parcial y final

Evaluación de ejercicios, prácticas y casos

Trabajo de Campo

Aprendizaje autónomo (recomendado)

Estudio y preparación de contenido

Revisión previa de los temas a desarrollar en aula y poder participar en las sesiones

Tutoría académica

Individual

Presencial o a través de correo electrónico. Resolución de dudas y aclaración de conceptos