El psicoanalisis

El Psicoanálisis:

Sigismund Schlomo Freud, nacido el 6 de mayo de 1856 en Freiberg, Moravia, Fue un médico neurólogo austriaco de origen judío, llamado el padre del psicoanálisis. 

En 1896 comienza a desarrollar una perspectiva totalmente diferente a lo expuesto hasta esos tiempos.

Desarrolla teorías acerca de la mente y del desarrollo humano.

Descripción de las características principales de la perspectiva teórica:

Freud planteó que nuestras conductas no dependen del libre albedrío, sino que están motivadas por instintos e impulsos inconscientes. Señalando que se trataba de pulsiones agresivas, recuerdos traumáticos y temores que solo encuentran su expresión externa de manera disfrazada a través de los sueños, actos fallidos, lapsus, síntomas. 

También plantea que la sexualidad se desarrolla desde que nacemos y establece etapas del desarrollo psicosexual por las que transitamos desde la infancia hasta la vida adulta, donde situaciones ocurridas durante estas etapas dejarán fijaciones que afectarán nuestra vida adulta causando síntomas de este modo desde la infancia hasta la vida adulta, estableciendo el desarrollo infantil como base para la vida mental adulta.

Además, aporta Las teorías de la formación mental o tópicas

Primera tópica que plantea una división del aparato psíquico: 

•  Consciente:  Parte del aparato psíquico más cercano al exterior es todo ello de lo que somos conscientes, domina, controla la razón, el pensamiento y la memoria.
• Preconsciente: Representaciones de la mente que se encuentran entre lo consciente y lo inconsciente, donde se encuentran los pensamientos y vivencias que pueden hacerse presente a través del esfuerzo de la memoria. 
• Inconsciente:  Aspectos que no pueden hacerse conscientes constituidos por impulsos innatos, ideas, pensamientos, impulsos y recuerdos que no se encuentran en nuestro conocimiento consciente, aparecen a través de sueños, lapsus, síntomas o procesos psicoanalíticos.     

Segunda Tópica que explica la formación mental:

• Ello:  Reservorio de deseos que se mueven a través de las motivaciones ocultas que surgen a partir de impulsos sexuales infantiles y destructivos, comprende de las pulsiones sexuales y la libido rígido por los principios del placer. 
• Yo: Parte del aparato psíquico que se rige por el principio de la realidad, ayuda a la adaptación y lidia con las exigencias del medio y la sociedad.  
• Superyó: Parte del aparato psíquico que constituye la internalización de las normas morales adoptadas enseñadas a partir de las personas significativas en la vida de uno.

De manera ideal, el ello, el yo y el superyó trabajan en ar-monía, en la que el yo satisface las demandas del ello de una manera razonable y moral aprobada por el superyó. Sin embargo, en opinión de Freud, cuando el yo es incapaz de controlar los impulsos del ello de manera aceptable para el superyó, experimenta ansiedad. Para reducir la incomodidad causada por la ansiedad, el yo recurre al uso de una variedad de mecanismos de defensa para impedir que los impulsos inaceptables del ello alcancen la conciencia.

Mecanismos de defensa, mecanismos de autoengaño son totalmente inconscientes:

• Negación: Negarse a reconocer una realidad dolorosa o amenazante.
• Represión: Excluir de la conciencia pensamientos incomodos.
• Proyección: Atribuir a otros los propios motivos, sentimientos o deseos reprimidos: Identificación: Adoptar las características de alguien más para evitar sentirse incompetente.
• Regresión: Volver a la conducta y las defensas infantiles.
• Intelectualización: Pensar de manera abstracta acerca de problemas estresantes como una forma de distanciarse de ellos.
• Formación reactiva: Expresión de ideas y emociones exageradas que son lo opuesto de las creencias o sentimientos reprimidos.
• Desplazamiento: Cambiar los motivos reprimidos de un objeto original a un objeto sustituto.
• Sublimación: Reorientar los motivos y sentimientos reprimidos en canales socialmente más aceptables. 

Análisis personal de aquellos aspectos con los que no están de acuerdo o que les genera dudas:

Como estudiante es complicado poner en duda un concepto tan complejo como el psicoanálisis pero en algunos de los aspectos de los cuales tenemos dudas y ciertos desacuerdos es sobre su teoría de la etapa psicosexual donde teorizaba que en la niñez se desarrollaban los impulsos primitivos y sexuales los cuales según Freud los niños lo hacen por instinto.  Al igual de lo que teorizaba sobre las mujeres lo hacía desde la moral concluye que se es mujer cuando se despierta en la niña la envidia al pene, siendo la envidia una categoría moral, pero de la ética la niña no sabe nada, según Freud ser mujer es estar vacía y no razonar ya que para él su teoría era que sólo estaban hechas para satisfacer al hombre.

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