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Acerca de la intervención psicosocial


Enviado por   •  14 de Agosto de 2022  •  Resúmenes  •  4.735 Palabras (19 Páginas)  •  49 Visitas

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Clase 2: Acerca de la intervención psicosocial

Psicosocial: conducto propio de la ciencia social, progresivamente progresión en procesos de formación y políticas públicas.

  1. Posibilidades de uso del concepto psicosocial:
  • Factores psicosociales: factores del entorno que tienen implicancia en lo psicológico, como los elementos del entorno son visualizados como un determinante de ciertos elementos psicológicos de una persona, separamos lo social de lo individual.
  • Problema psicosocial: la influencia del entorno es concebida negativamente y se refiere a su impacto en lo individual como en lo colectivo, todo aquello que interviene de forma negativa
  • Intervención psicosocial: Caracteriza a un tipo de trabajo interdisciplinario, no necesariamente psicólogo y trabajador social, pero implica trabajar con personas, con lo subjetivo.

Por lo tanto…

  • Lo psicosocial se enfoca en las múltiples mediaciones producidas en la relación individuo sociedad.
  • Intento por superar dicotomías social-individual
  • No se trata de la simple suma de 2 visiones acerca de lo individual y lo social

La psicología, en su vertiente teórica y aplicada, es una ciencia al servicio del bienestar de personas, de grupos, de comunidades, situadas dentro de determinado contexto. Bienestar no solo del sujeto, instalado en grupos amplios y comunidades y se da de manera contextualizada.

Bienestar: estado en que la persona se hace sensible al buen funcionamiento de su actividad somática y psíquica, que funciona bien de forma física y mental.

Jerey Bentham (1789) Felicidad es el balance del placer sobre el dolor

  • La revolución industrial llevó una promesa de mejora a las personas…que no llegó ¿por qué?
  • Grandes filósofos y sociólogos comenzaron a cuestionas dicha promesas y las consecuencias que tuvo la revolución industrial en las personas

Ej: Durkheim (1928) - Marx (1946)  - Weber (1967) - Comte (1981)

  • Hay un trasfondo de aspiración moral: el deseo de mejoramiento continuo.
  • Surge el principio de emancipación como idea fundante de la ciencia social.
  • Comte promueve la idea de apuntar hacia el cambio social

Emancipación: derecho total sobre uno mismo

Emancipar: liberarse de cualquier  clase de subordinación o dependencia procedente de fuerzas externas que rodean la vida de personas

  • Hay una apuesta por mejorar las condiciones, ayudar a la gente a sentirse mejor consigo misma.
  • Se da importancia a los problemas sociales como punto de partida de la psicología social
  • Wrigth Mills (1961) En los problemas van implicados valores, conceptos, mas que intentar ser neutral hay que darse cuenta de la carga valórica y hacerlo explícito
  • Al identificar problemas sociales se debe advertir los valores involucrados, evitar prejuicios, reconocerlos, enfrentarlos y decirlos.

Aspiración moral: el deseo de mejoramiento continuo

Liberación: reinstalar la psicología en el contexto social-situarlo en la realidad histórica

  • La psicología comprometida con el cambio de las condiciones personales y socio estructurales responsables de la situación
  • Entenderlo como algo eminentemente práctico. Primacía de la praxis respecto de lo teórico

Bienestar como objetivo: la psicología como instrumento al servicio del bienestar

  • Anteriormente (1954) la APA señalaba que la psicología se atiene a los hechos y evita los valores .
  • En los años 80 y 90 hay una serie de publicaciones acerca del bienestar
  • Aparecen conceptos como bienestar subjetivo, calidad de vida, funcionamiento positivo, bienestar social.
  • Algunos hacen referencias a conceptos anteriores como la autorrealización (Maslow) o el funcionamiento pleno (Rogers)
  • Ejemplo es el modelo de calidad de vida de Levi y Anderson (1980) y los supuestos psicosociales de la calidad de vida de Pol y Varela (2001)
  • Se incluyen elementos socioculturales para la comprensión, además de las aspiraciones, auto percepción de capacidades y las variables del entorno.

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La intervención psicosocial: un proceso de gestión del cambio sobre los sistemas encargados de:

  1. Promover el bienestar
  2. Promover el desarrollo de las personas de las comunidades
  3. Actualizar el progreso social (conte hacer participe a la clase obrera del progreso)

Que no son otros que los términos derivados del principio emancipación: construir condiciones que favorezcan el bienestar

Integralidad: comprensión de una condición de interrelación entre el sujeto y su sociedad, o entre lo micro y macro, se da en las 2 dimensiones, lo que ocurre en los sucesos va a afectar en los sujetos, también desde el sujeto hacia lo macro, por ejemplo el 8M, lo micro impacta en lo macro, impactan en la sociedad.

Vamos a tener sujetos activos en pro de mejorar su vida, su bienestar, reconociendo que pequeños cambios cambian en las condiciones de la sociedad,

Fundamento de la intervención psicosocial bajo 3 supuestos:

  • Historicidad: modelo de sujeto-histórico y activo 
  • Bienestar: modelo de salud alejado de la enfermedad y centrado en el bienestar
  • Integralidad: dominio de actuación en  lo psicológico individual, en la relajación del sujeto con el medio, lo micro/macro social comprometido con el cambio

Se deprenden 3 tareas:

  1. promover bienestar
  2. promover desarrollo de las personas y las comunidades
  3. actualizar el progreso social construyendo condiciones que favorezcan el bienestar

Nuevas urgencias morales

Bienestar personal

  • Autodeterminacion
  • Cuidado y consideración de la salud

Bienestar relacional

  • Respeto por la diversidad
  • Participación y colaboración

Bienestar colectivo

  • Apoyo a las estructuras comunitarias
  • Justicia social, disminuir las brechas existentes

Definición de intervención psicosocial

  • Kelly, et. al. (1977, p 327)  “Acciones planificadas en la vida de un grupo pequeño, organización o comunidad para prevenir o reducir la desorganización social y personal, y promover el bienestar de la comunidad”         
  • Rueda (1998) p. 102)         “Soy psicólogo y estoy preocupado por los individuos que forman la sociedad. Quizás me diferencio de otros psicólogos porque mi modo de llegar a los individuos es de una forma indirecta: mediante el cambio de su medio. Por eso veo que hago un trabajo de psicología de la comunidad, puesto que opero en las unidades estructurales de éstos, de modo que por nuestra intervención produzcan cambios en los individuos que las forman y éstos a su vez estén mejor dotados para cambiar la comunidad.”         
  • Fernández del Valle, Herrero y Bravo (2000, p. 14)         “Hoy en día, el profesional de la intervención e investigación psicosocial y comunitaria sigue mostrando un profundo compromiso con los problemas de la sociedad que le ha tocado vivir. Y este compromiso no sólo se observa en la especial atención que presta a la detección de necesidades en las poblaciones objeto de estudio, sino en su denodado esfuerzo por redefinir en términos positivos las propias experiencias de los individuos y comunidades a las que presta su ayuda y su asesoramiento”
  • Sánchez (2002, p. 87)         “Actuación directa para modificar un tema o situación; usa técnicas, estrategia (incluyendo el manejo del poder y los valores); incluye la evaluación de necesidades y resultados”         
  • Montero (2003, p. 143)         “La psicología social comunitaria generada en los países americanos ha estado casi siempre orientada hacia la transformación social. Este objetivo se ha planteado a partir de transformaciones en las comunidades y en los actores sociales que en ellas participan, facilitando o catalizando el desarrollo de sus capacidades y auspiciando         

Los ámbitos de la intervención psicosocial

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*Desesperanza aprendida

Clase 3: Comunidad

Comunidad: "Se trata de un grupo social dinámico, histórico y culturalmente constituido y desarrollado, preexistente a la presencia de los investigadores o de los interventores sociales, que comparte intereses, objetivos, necesidades y problemas, en un espacio y un tiempo determinados y que genera colectivamente una identidad, así́ como formas organizativas, desarrollando y empleando recursos para lograr sus fines.” M. Montero (1998).

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