COMUNICACIÓN ASERTIVA

Test para determinar el Estilo de Aprendizaje

Nombre: ___________________________________________________________________ Grado y Grupo: ____________

Fecha: _____________________________________________________________________

Lee cuidadosamente cada oración y piensa de qué manera relaciona contigo. En cada línea escribe el número que mejor describe tu reacción a cada oración.

Casi siempre: 5 Frecuentemente: 4 A veces: 3 Rara vez: 2 Casi nunca: 1

1. Puedo recordar algo mejor si lo escribo ______

2. Al leer, oigo las palabras en mi cabeza o leo en voz alta._____

3. Necesito hablar las cosas para entenderlas mejor. _____

4. No me gusta leer o escuchar instrucciones, prefiero simplemente comenzar a hacer las cosas. _____

5. Puedo visualizar imágenes en mi cabeza. _____

6. Puedo estudiar mejor si escucho música. _____

7. Necesito recreos frecuentes cuando estudio. _____

8. Pienso mejor cuando tengo la libertad de moverme, estar sentado detrás de un escritorio no es para mí. _____

9. Tomo muchas notas de lo que leo y escucho. _____

10. Me ayuda MIRAR a la persona que está hablando. Me mantiene enfocado. _____

11. Se me hace difícil entender lo que una persona está diciendo si hay ruidos alrededor. ______

12. Prefiero que alguien me diga cómo tengo que hacer las cosas que leer las instrucciones._____

13. Prefiero escuchar una conferencia o una grabación a leer un libro. _____

14. Cuando no puedo pensar en una palabra específica, uso mis manos y llamo al objeto “cosa”. _____

15. Puedo seguir fácilmente a una persona que está hablando aunque mi cabeza esté hacia abajo o me encuentre mirando por una ventana. _____

16. Es más fácil para mí hacer un trabajo en un lugar tranquilo. _____

17. Me resulta fácil entender mapas, tablas y gráficos. _____

18. Cuando comienzo un artículo o un libro, prefiero espiar la última página. _____

19. Recuerdo mejor lo que la gente dice que su aspecto. _____

20. Recuerdo mejor si estudio en voz alta con alguien. _____

21. Tomo notas, pero nunca vuelvo a releerlas. _____

22. Cuando estoy concentrado leyendo o escribiendo, la radio me molesta._____

23. Me resulta difícil crear imágenes en mi cabeza. _____

24. Me resulta útil decir en voz alta las tareas que tengo para hacer. _____

25. Mi cuaderno y mi escritorio pueden verse un desastre, pero sé exactamente dónde está cada cosa. _____

26. Cuando estoy en un examen, puedo “ver” la página en el libro de textos y la respuesta. _____

27. No puedo recordar una broma lo suficiente para contarla luego. _____

28. Al aprender algo nuevo, prefiero escuchar la información, luego leer y luego hacerlo. _____

29 .Me gusta completar una tarea antes de comenzar otra. _____

30. Uso mis dedos para contar y muevo los labios cuando leo. ______

331. No me gusta releer mi trabajo. ______

32. Cuando estoy tratando de recordar algo nuevo, por ejemplo, un número de teléfono, me ayuda formarme una imagen mental para lograrlo. ______

33. Para obtener una nota extra, prefiero grabar un informe a escribirlo. ______

34. Fantaseo en clase _____

35. Para obtener una calificación extra, prefiero crear un proyecto a escribir un informe. _____

36. Cuando tengo una gran idea, debo escribirla inmediatamente, o la olvido con facilidad. _____

Resultado del Test del Canal de Aprendizaje de preferencia

Cuidadosamente transfiera los resultados en cada línea

1._____ 2._____ 4._____

5._____ 3._____ 6._____

9._____ 12.____ 7._____

10.____ 13.____ 8._____

11.____ 15.____ 14.____

16.____ 19.____ 18.____

17.____ 20.____ 21.____

22.____ 23.____ 25.____

26.____ 24.____ 30.____

27.____ 28.____ 31.____

32.____ 29.____ 34.____

36.____ 33.____ 35.____

Total Visual:_______ Total Auditivo:_______ Total Kinestésico:_____

Total Visual: _____

Total Auditivo: _____

Total Kinestésico: _____

Total de las 3 categorías: _____

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