CONDUCTA DE BLEGER

CONDUCTA: texto: de José Bleger

Guía de estudio dirigido.

Cap.II: Conducta

1. Defina “conducta” desde Bleger.

2. Como define Watson y Jasper a la conducta.

3. Explique la definición de Lagache,, sobre la conducta.

4. La conducta se hace en función de la personalidad y del inseparable contexto social, lo que la hace dinámica. Explique los 4 propósitos.

5. Explique la Unidad y Pluralidad fenoménica de la conducta.

6. Realice y explique las Áreas de la Conducta.

7. Explique, represente gráficamente y de ejemplos sobre “Coexistencia y preponderancia de las áreas de la conducta”.

8. Explique la relación de las áreas de la conducta y las “Partes del Alma”, según Bleger.

9. Explique y de un ejemplo del predominio sucesivo o alternante de las áreas de la conducta.

10. Explique y de un ejemplo del “Predominio estable de un área de la conducta.

11. Explique y de ejemplos de coincidencia y contradicción de las áreas de la conducta.

Cap IV.: Ámbito de la conducta.

1. Cuales son y en qué consisten la división del ámbito de la conducta? Represéntela

Gráficamente y de un ejemplo.

1. El termino conducta se refiere al conjunto de fenómenos que son observables o que son factibles de ser detectados. En el estudio del ser humano se aplico el término a todas las reacciones o manifestaciones exteriores, tratando así de que la investigación psicológica se convirtiera también sistemáticamente en una tarea objetiva, y por lo tanto, la psicología es una ciencia de la naturaleza. El término conducta tiene siempre la connotación de estar dejando de lado lo más central o principal del ser humano: los fenómenos propiamente psíquicos. Estos últimos serial realmente los fenómenos más importantes, dado que son los que originan la conducta. Todas las manifestaciones comprendidas en el término conducta son acciones conducidas o guiadas por algo que esta fuera de la misma: la mente.

2. Watson inicia la corriente llamada Conductismo. Sostiene que la psicología científica debe estudiar solo las manifestaciones extremas; aquellas que pueden ser sometidas a observación y registro riguroso, tanto como a verificación. Watson presento una sistemática oposición a dos postulados fundamentales de la psicología clásica: a la introspección como método científico y a la conciencia como objeto de la psicología.

Jaspers intento unificar los fenómenos que estudia la psicología, ordenándolos en cuatro grupos: fenómenos vivenciados, funciones o rendimientos objetivos, manifestaciones corporales concomitantes y las objetividades significativas.

3. Lagache define la conducta como la totalidad de las reacciones del organismo en la situación total. Reconoce en ella: 1) la conducta exterior 2) la experiencia consiente 3) modificaciones somáticas objetivas 4) los productos de la conducta (escritos, dibujos, etc.) . El también la define como “conjunto de respuestas significativas por las cuales un ser vivo en situación integra las tensiones que amenazan la unidad y el equilibro del organismo”

4. Estudiamos la conducta en calidad de proceso y no como “cosa”, Mowrer y Kluckhohn enumeran cuatro proposiciones mínimas esenciales de una teoría dinámica de la personalidad, a saber:

1. La conducta es funcional, se entiende por ello que toda conducta tiene una finalidad: la de resolver decisiones.

2. La conducta implica siempre conflicto.

3. La conducta solo puede ser comprendida en función del campo o contexto en que ella ocurre

4. Todo organismo vivo tiende a preservar un estado de máxima integración o consistencia interna.

5. Hay dos tipos de conducta: uno es concreto, aparece en el cuerpo y en actuaciones sobre el mundo externo. Otro tipo de conducta incluye todas aquellas manifestaciones que no se dan como acciones materiales y concretas si no de manera simbólica: estas últimas son los fenómenos llamados mentales.

Los dos tipos de fenómenos (concretos y simbólicos) dieron lugar a un dualismo sustancial. La pluralidad fenoménica tiene su unidad en el fenómeno de la conducta misma. Pichon Riviere representa los 3 tipos de conducta como tres círculos concéntricos y los enumera en 1, 2 y 3. Que corresponden respectivamente a los fenómenos mentales, corporales y los de actuación en el mundo externo. Ah llamado a estos círculos como “áreas de la conducta”.

Mowrer y Kluckhohn dicen que los psicólogos se hallan polarizados en dos grupos: los mecanicistas y los finalistas; para los primeros los estímulos producen

6. La conducta no puede ser entendida simplemente como una manifestación psicológica o de la mente, sino que afectan diversas áreas en las que la conducta interfiere y se manifiesta.

Un área es la mente, donde se origina la conducta y el comportamiento en respuesta al estímulo del mundo externo. Entrarían los aspectos psicológicos.

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