Conducta Adaptiva

CONDUCTA ADAPTATIVA

Nombre del alumno:

Escuela:

Grado y Grupo:

Periodo de Aplicación:

Aplicador:

Habilidad Independiente Dependiente En proceso Observaciones

COMIDA

-Come solo

-Come adecuadamente

-Bebe con vaso/ taza

-Utiliza cubiertos

-Pone y retira la mesa

-Sacude migajas/ limpia líquidos y/o comida derramada

-Saca alimentos de la despensa o del refrigerador

-Prepara alimentos sencillos (fríos o calientes)

VESTIDO

-Se viste

-Se desviste

-Abotona/ acordona/ cierres/ broches

-Mantiene su ropa en buen estado

-Sabe cocer su ropa cuando esta rota

-Distingue ropa limpia/ sucia

-Distingue según clima/ elige

-Sabe usar ropa de cuerdo al contexto

HIGIENE

-Controla esfínteres/ babeo

-Utiliza correctamente el WC

-Realiza higiene personal

-Se baña/ lava su pelo

-Se maquilla/ se rasura

-Sabe peinarse

-Conoce los cuidados específicos de las distintas partes de su cuerpo

-Usa desodorante, pasta de dientes, crema, talco, jabón

-Conoce y maneja su sexualidad

HABILIDADES DE VIDA EN EL HOGAR

Ropa

-Lava a mano- lavadora

-Tiende/ plancha/ guarda la ropa

-Compra su propia ropa

Alimentos

-Guarda en la alacena/ refrigerador/ estantes

-Realiza recetas sencillas

-Usa distintos modos de cocción

-Reconoce el buen estado de los alimentos

-Utiliza electrodomésticos

-Cuida su alimentación

-Realiza listas de faltantes/ compras

Mantenimiento del hogar

-Barre/ trapea/ sacude

-Sabe tender y destender las camas

-Lava ventanas

-Lava y ordena trastes

-Lava el baño

-Limpia la cocina/ refrigerador

-Ubica y utiliza materiales de aseo

-Cambia focos/ destapa el drenaje

General

-Utiliza el teléfono

-Reconoce y soluciona situaciones de riesgo

-Puede cuidar niños pequeños

-Cuida animales domésticos

HABILIDADES DE AUTODIRECCIÓN

-Tiene en su casa alguna responsabilidad

-Sabe cuales son sus actividades diarias

-Conoce su dirección particular

-Reconoce horarios y fechas

-Conoce el uso del reloj

-Regula tiempo y puntualidad

-Avisa en casos de retraso

-Conoce su agenda semanal

-Administra su medicación

-Maneja el calendario

-Realiza recorridos habituales

-Planifica sus actividades de ocio

-Organiza sus reuniones y salidas

HABILIDADES DE USO DE RECURSOS DE LA COMUNIDAD

-Reconoce trayectos habituales

-Se traslada solo por la comunidad

-Utiliza medios de transporte

-Conoce trayectos alternos a los habituales

-Cruza por las calles por las esquinas siguiendo indicaciones

-Identifica situaciones de riesgo en las calles

-Realiza compras

-Reconoce centros de salud mas cercanos

-Conoce recursos y servicios de la comunidad

-Sabe marcar teléfonos de emergencia

-Identifica- previene situaciones de riesgo

-Reconoce símbolos sociales

-Participa en actividades propias de la comunidad

HABILIDADES ACADEMICO-FUNCIONALES LOGRA NO LOGRA EN PROCESO OBSERVACIONES

-Discrimina colores

-Discrimina Tamaños (cantidad de piezas)

-Respeta espacios gráficos

-Presenta nociones de espacio y tiempo

-Nociones de lateralidad

-Reconoce formas, figuras

-Presenta conservación de cantidad

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