Comportamiento Organizacional

Preguntas de repaso.
1.-¿Cuáles son las dos formas principales de diversidad en la

fuerza laboral?
La fuerza laboral gerencial y la fuerza laboral diversa.

2.-¿Qué son los estereotipos y cómo funcionan en los escenarios

Organizacionales?

Son las diferencias individuales en la personalidad y la cultura y determinan las formas de comunicación,  estilos de negociación, reacciones ante los lideres, preferencias con respecto a las recompensas y algunos otros aspectos, como clasificar a los empleados, o hacer una ramificación de los puestos desempeñados, por ejemplo: para saber quien esta mas “arriba” que quien.

3.-¿Cuáles son las características biográficas fundamentales y

por qué son relevantes para el CO ?

Edad, género, raza, discapacidades, habilidades mentales, capacidad, son relevantes porque en base a estas será el puesto que desempeñe el empleado, basándonos más en sus habilidades y capacidades que en su religión, orientación sexual y otras características biográficas de este tipo ideológico.

4 ¿Qué es la capacidad intelectual y porque es relevante para

el CO?

Es la habilidad para procesar la información y usarla para razonar, tomar decisiones, resolver problemas y por eso es relevante ya que entre más capacidad para estas cuestiones se tenga, se tendrá un nivel más alto a trabajar dentro  de las organizaciones.



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5 ¿Qué diferencias hay entre la capacidad intelectual y la

habilidad física?
La habilidad es la capacidad que un individuo tiene para realizar las diversas tareas de su trabajo. Por lo general estas capacidades se agrupan en dos: las capacidades intelectuales, son aquellas que se necesitan para realizar actividades mentales. Y las capacidades físicas, relacionadas con la práctica de tareas que exigen vigor, destreza, fuerza y características semejantes. 

6.-¿Cómo las organizaciones administran la diversidad de

manera efectiva?

Poniendo a cada sujeto en donde mejor desempeñe sus capacidades tanto físicas como intelectuales. Para generar acciones, ingresos, producción, y mejorar las organizaciones.

Caso 1. El efecto Flynn.

1.-¿Piensa que las personas en realidad se están haciendo

más inteligentes? ¿Por qué?

Sí, porque para responder esta pregunta pondré el ejemplo de los niños de esta generación, que a los 3 o 4 años de edad ya manejan tecnología “nueva” como celulares, tabletas, cosa que nadie les enseña y solo viendo lo aprenden, y digo tecnología nueva porque en mi infancia yo a esa edad veía programas infantiles,
usaba juguetes y para mí eso es algo sorprendente, como se dice comúnmente,
esos bebes: “ya vienen con el chip tecnológico”.

2.-¿Cuál (es) de los factores que explican el efecto Flynn lo

convence (n) a usted?

El factor numero 3 y el 4 para mí son los más convincentes, porque el tercero es algo que vemos día con día y el numero cuatro porque explica científicamente como es que el CI se hereda.

3.-Si el efecto Flynn realmente existe, ¿debilita la teoría de

que el CI es principalmente producto de la herencia?. ¿Por qué?
No, ya que el CI si es producto de genes dominantes de ambos padres, en otras palabras es la inteligencia del padre más la inteligencia de la madre. Y el efecto Flynn explica que las nuevas generaciones, por diversos factores logran elevar a otro nivel su CI sometiéndose a pruebas, o ya sea porque como las familias se están reduciendo en número de integrantes, cada hijo recibe una mayor atención.

Punto y contrapunto.
     Comienzo mi punto de vista con la frase: “una de las razones principales por las que un menor número de mujeres ocupa puestos relacionados con ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas es la motivación y no la capacidad”. Ya que considero que es una cuestión meramente cultural que se les impone, un estereotipo muy marcado desde niños a los hombres se les dice: “tu juega con carritos, a cosas de hombre” y a las niñas: “tú debes jugar a la doctora, a la comidita, a cuidar muñecas” y esta es una conducta que se les queda aprendida y pienso que es a lo que esta frase se refiere, ya que siempre se ha buscado separar, por decirlo de alguna manera  las obligaciones de los hombres y de las mujeres, viendo esto desde una perspectiva muy machista.
  Pero mi opinión es que tanto hombres como mujeres nacemos con la misma capacidad tanto física como intelectual, y los pensamientos e inclinaciones hacia que dedicarse, y que áreas de aprendizaje se refuerzan mas con el paso del tiempo, tiene que ver con el ambiente social en el que se desenvuelva para desarrollar al máximo sus capacidades y habilidades.








                                     

                                                                                   

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