Diagnsotico y plan de trabajo salud mental
Enviado por yine595876 • 15 de Septiembre de 2021 • Trabajos • 5.122 Palabras (21 Páginas) • 128 Visitas
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VICERRECTORÍA REGIONAL TOLIMA Y MAGDALENA MEDIO
Coordinación Académica de Prácticas
PLAN DE FORMACIÓN
DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES Y PLAN DE TRABAJO
- Información del estudiante en práctica
Nombres: yineth Alexandra | Apellidos: galindo medina | ||||
Documento de Identidad | 1007211731 | de | Alvarado-Tolima | Edad | 21 |
Género | F | Programa Académico | Psicología | Semestre | 10 |
ID | 595876 | NRC | 28295 | ||
Área de Desempeño | Bienestar salud | Cargo | Practicante | ||
Teléfono Oficina | Ext. | e-mail (corporativo) | Ygalindome1@uniminuto.edu.co | ||
Dirección Residencia | Manzana B casa 32 brisas de Vasconia | Teléfono | 3134441363 | ||
e-mail (personal) | Yinethmedina3@gmail.com | ¿Es Cabeza de Hogar? | SI __ NO X | ||
Modalidad de Practica | Convenio especial | Remuneración/Mes | X | ||
Fecha de Inicio de Practica | 10 de agosto | Fecha de Terminación de Practica | 5 de diciembre | ||
EPS | Asmetsalud | ARL |
- Información general del campo de practica
Razón Social: Corporación Universitaria Minuto de Dios | NIT: 8001162172 | |||||||
Teléfonos | 3124665711 | |||||||
Dirección | Cr.3° N 4-39 la Pola | Ciudad | Ibagué | |||||
Sector Económico | Educación | |||||||
Número de Empleados | Más de 200 | x | 51 a 200 | 11 a 50 | Menos de 10 | |||
Nombre del Representante Legal | Jarol castilla Devoz | |||||||
Nombre Jefe Inmediato | Diego Fernando Castiblanco | Cargo | Psicólogo | |||||
Teléfono | 31685778903 | Ext. | Diego.castiblanco.f@uniminuto.edu.co |
- Información general del profesor de practica
Nombres y Apellidos | Luz Andrea Jaramillo | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Identificación | 1.007.851.173 | De | Garzón | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programa Académico | psicología | ID | 4445881 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Correo Electrónico | ljaramillo@uniminuto.edu.co | Celular | 3112111774 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA Contenido 1 Diagnóstico de necesidades 4 1.1 Participantes en el diagnostico 8 1.2 Resultados del diagnostico 8 2 Propuesta de intervención desde la psicología - Plan de Trabajo 9 2.1 Marco Contextual 9 2.1.1 Historia de la organización 9 2.1.2 Misión 9 2.1.3 Visión 10 2.1.4 Valores institucionales 10 2.1.5 Organigrama 11 2.1.6 Ubicación geográfica 11 2.1.7 Principios 11 2.1.8 Población 12 2.1.9 Servicios 12 2.1.10 Atención psicológica 12 2.2 Talleres y actividades grupales 12 2.2.1 Pruebas psicológicas 13 2.2.2 Orientación vocacional 14 3 Marco Teórico 14 4 JUSTIFICACIÓN 17 5 Objetivos 17 5.1 Objetivo general 17 5.2 Objetivos específicos 18 6 Metodología 18 7 Técnicas e instrumentos 18 8 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 19 9 Observaciones 21 10 bibliografía ………………………………………………………………………………………………………………………………………………22
se realiza una revisión documental de las encuestas realizadas en el año 2018 para la caracterización de salud mental e inclusión de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, del municipio de Ibagué. Por las estudiantes Entendiendo salud mental a partir de la definición que tiene la Organización Mundial de la Salud (OMS). Es un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad. Se realizaron 201 visitas a las aulas de clase de las sedes Chicalá, Sede La Quinta y sede La Pola, a los estudiantes de los diferentes programas, en todos los horarios de clase, con el fin de sensibilizar los posibles participantes. Se alcanzó una muestra de 667 estudiantes de los diferentes programas que ofrece la universidad. La información generada se utilizará para la habilitación del Centro de Atención Psicosocial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios Ibagué y para evaluar las condiciones de salud mental e inclusión de los estudiantes de las diferentes sedes, e identificar estudiantes que requieran apoyo Psicosociales. los resultados de esa estas encuestas arrojaron los siguientes: El 7% (7 personas) de la población del programa de Administración en Salud Ocupacional considera que necesitan de atención psicológica, por otro lado, el 93% de la población dicen el no tener la necesidad de asistir a consulta con el psicólogo. Razones de los estudiantes que consideran que necesitan atención psicológica del programa de Administración en Salud Ocupacional son. Manejo de mal genio, Negatividad, Problema familiar, Depresión, Problemas sentimentales y económicos, Mi madre falleció hace 4 meses y la verdad aún no logro seguir con normalidad, a veces me siento como si algo dentro de mí hubiera muerto también. De la carrera de contaduría pública podemos observar que, de las 134 personas que participaron en la encuesta virtual de caracterización de salud mental e inclusión, han asistido alguna vez a consulta de psicología 31 personas las cuales corresponden al 23% de la población total, mientras que el otro 77% que equivale a 103 personas nunca han asistido a una consulta por psicólogo. actualmente 9 personas que corresponden al 7% de la población consideran que necesita, atención psicológica, por lo contrario, el 93% de la población que pertenece a 125 personas consideran que por el momento no necesitan de atención psicológica. Porque necesita atención psicológica las personas del programa en contaduría Pública. Episodios depresivos a lo largo de mi vida. 1 1% Inseguridad, miedos, desilusiones 1 1% Me siento desorientado mentalmente 1 1% Orientación personal 1 1% Por problemas 1 1% Por problemas de autoestima 1 1% Soledad 1 1% Ninguna 127. De la carrera de psicología podemos observar que, de las 157 personas que participaron en la encuesta virtual de caracterización de salud mental e inclusión, han asistido alguna vez a consulta de psicología 81 personas las cuales corresponden al 52% de la población total, mientras que el otro 48% que equivale a 76 personas nunca han asistido a una consulta por psicólogo, actualmente 64 personas que corresponden al 41% de la población consideran que necesitan atención psicológica, por lo contrario, el 59% de la población que pertenece a 93 personas consideran que por el momento no necesitan de atención psicológica. el 25% de población equivale a 39 personas que han pensado en suicidasen, y el 75% de población equivale a 118 personas que no han pensado en suicidasen. De la carrera de licenciatura en pedagogía infantil podemos observar que, de las 51 personas que participaron en la encuesta virtual de caracterización de salud mental e inclusión, han asistido alguna vez a consulta de psicología 12 personas las cuales corresponden al 24% de la población total, mientras que el otro 76% que equivale a 39 personas nunca han asistido a una consulta por psicólogo. se evidencia que necesitan atención psicológica por problemas como falta de comunicación con hijos el cual pertenece a 1 persona, seguido de 1 persona necesita atención psicológica porque presenta problemas personales y 1 persona que equivale al 2% de la población también necesita atención psicológica porque en algunos momentos presenta problemas de afecto y finalmente el 94% de la población no requiere atención psicológica. De la carrera de licenciatura en pedagogía infantil podemos observar que ninguna de las 51 personas que participaron en la encuesta virtual de caracterización de salud mental e inclusión, han intentado suicidarse en algún momento de sus vidas. Se evidencio que en el programa de administración de empresas el 100% (50 personas) de población encuestada el mayor peso porcentual de 74% notificaron que no han asistido ninguna vez al psicología; por el contrario el 26% demuestran que en algún momento de su vida han visitado a un psicólogo Sé evidencio que el 92% de la población encuestada no considera necesario una atención psicológica en la actualidad; por el contrario el 8% de esta población consideran que necesitan una atención psicológica en la actualidad dando a conocer las diversas situaciones que afectan a la población del programa de administración de empresas. Los siguientes son los motivos por los cuales acudiría a una consulta psicológica, Creo que tengo inicios de depresión, Por motivos emocionales. Se observa que en el programa de administración de empresas el 10% (5 personas) en algún momento de la vida ha pensado en suicidarse; por otro lado, el 90% de la población encuestada manifiesta no haber pensado en suicidarse. de las Se observa que en el programa de administración financiera que son 20 personas, el mayor peso porcentual de 75% notificaron que no han asistido ninguna vez a la psicología; por el contrario el 25% demuestran que en algún momento de su vida han visitado a un psicólogo, Se evidencio que el 95% de la población encuestada no considera necesario una atención psicológica en la actualidad; por el contrario el 5% de esta población consideran que necesitan una atención psicológica en la actualidad ya que atraviesa diferentes etapas que consideran necesaria una ayuda. Se observa que en el programa de administración financiera el 15% (3 personas) en algún momento de la vida ha pensado en suicidarse; por otro lado, el 85% de la población encuestada manifiesta no haber pensado en suicidarse. el programa de comunicación social, se observa que de 14 personas el 36% de la población (5 personas) contestaron que, SI habían asistido a consulta psicológica, por otro lado, el 64% restante de la población total (9 personas) mencionaron nunca haber asistido a una consulta con el psicólogo. El 14% (2 personas) de la población del programa de Comunicación Social consideran que necesitan de atención psicológica, por otro lado, el 86% de la población dicen el no tener la necesidad de asistir a consulta con el psicólogo. considera que necesita atención psicológica ¿por qué? Me siento muchas veces sólo, angustiado he deseado suicidarme, Situaciones de alteridad. Se guiadamente se realiza una entrevista semiestructurada al psicólogo diego Castiblanco psicólogo clínico del consultorio de la universidad UNIMINUTO, esta entrevista en base de ampliar y reforzar los resultados en la recolección de datos antes mencionados, se anexa el formato de la entrevista
Objetivo: La presente entrevista tendrá una duración de aproximadamente de cuarenta y cinco (45) minutos que tiene como objetivo extraer una información que será utilizada con fines educativos, esta entrevista busca conocer aspectos relevantes para identificar las necesidades del consultorio psicológico de la universidad minuto de Dios: 1. ¿Cuál es su rol principal dentro del consultorio? ___________________________________________________________________ 2. Mencione desde su perspectiva ¿cuáles son las fortalezas y debilidades del consultorio? Fortalezas: _________________________________________________________ Debilidades: ________________________________________________________ 3. ¿Cómo cree usted que se puede fortalecer la salud mental de la comunidad educativa? ____________________________________________________________________ 4. ¿Qué actividades se han realizado para promover el cuidado de la salud mental en el consultorio? ____________________________________________________________________ 5. ¿Cree que es importante realizar investigaciones sobre el riesgo suicida y por qué? ____________________________________________________________________ 6. ¿Puede identificar cuáles son las carencias o necesidades para una atención integral de pacientes con ideación suicida? ____________________________________________________________________ 7. ¿Si pudiera calificar en una escala de 1 a 10 la importancia del consultorio psicológico dentro de la comunidad educativa y la comunidad en general, que valor le asignaría y por qué? _____________________________________________________________________ El propósito del consultorio de atención psicológica es_____________________________ Firma Evaluador
El cooperador Diego Castiblanco docente de la universidad, psicólogo y psicoterapeuta del centro de atención psicosocial CAPS, así como los compañeros de practica cesar coronado y John Fredy Díaz por mediante de las asesorías grupales se realizarán las asignaciones de los temas a trabajar, así como la recolección de documentos para realizar la conceptualización y demás actividades propuestas dentro del grupo de trabajo.
tras la entrevista realizada y la revisión documental revisada se ve CAPS lleva un trayectoria desde el año 2018, en el cual prestan sus servicios de atención psicológica para la comunidad educativa y particulares, lo cual cuenta con profesionales de alta calidad, al igual que manejan la medida de promoción y prevención en salud mental a toda la población educativa, a partir de esto se toma en cuenta y piensa promover la salud mental y la conducta suicida a los estudiantes de la UNIMINUTO generando concientización sobre la importancia de la salud mental de los estudiantes que integran la universidad.
El consultorio atención psicológica inicio su labor dentro de la comunidad educativa el 17 de noviembre del 2019, estando al servicio estudiantes, docentes, colaboradores y particulares haciendo intervenciones correspondientes a el área de Salud Mental, además de esto dando un espacio de formación para practicantes de diferentes programas de la institución. El centro atención psicológica UNIMINUTO fue creado como estrategia de prevención primaria en Salud Mental y creación de un módulo con criterios de seguridad, oportunidad y accesibilidad continua y pertinente en respuesta a problemáticas sociales y psicológicas. Por lo cual genera la promoción en Salud Mental la escucha activa la orientación e intervención psicosocial.
Velar por la salud mental de las personas y de las comunidades por medio de estrategias de promoción, prevención e intervención accesibles pertinentes y oportunas, para que de esta manera se mejore la calidad de vida del individuo, familia y entorno, no solo por medio de acciones individuales sino también sociales, colectivas y educativas.
Se pretende ser reconocidos como referentes a nivel nacional, como prestadores de servicios en Salud Mental con calidad y por el impacto de las acciones que fortalecen la composición de un tejido social, por medio de investigación y estrategias de intervención promoción y prevención.
Dirección: Cr 3 N 4-39 - barrio la pola, Ibagué, Tolima Comunidad de estudio: comunidad UNIMINUTO. Rectora Tolima y magdalena medio Dependencia: salud y bienestar
La población a la que está dirigido el centro atención psicológica, es toda la población educativa como; estudiantes, cooperadores, familiares de cooperadores, aparte de está toda la población ibaguereña qué quiere asistir a consulta psicológica.
El consultorio de atención psicológica de la UNIMINUTO cuenta con los siguientes servicios:
Centrada en la escucha, orientación a la valuación diagnóstico intervenciones especiales en salud mental, mediante estrategias terapéuticas. Este proceso de atención puede desarrollarse entre 10 a 16 sesiones, donde cabe resaltar que la valoración conlleva dentro de 1 a 3 sesiones, por otra parte cada una de estas sesiones tienen una duración de 45.
Este servicio se ofertará a la comunidad en general. Las temáticas estarán determinadas por las necesidades detectadas en dicha población, y las definidas por el grupo de profesionales del Centro. Entre las temáticas se han establecido las siguientes: • Manejo de Duelo • Desarrollo de Habilidades Sociales • Talleres de estimulación para adultos mayores • Relaciones de pareja • Regulación Emocional • Estrategias de afrontamiento • Prevención de Consumo de sustancias Psicoactivas • Prevención del uso abusivo de redes sociales e internet • Prevención y promoción en salud mental (promotores de vida, estrategias de protección) • Estrés laboral • Prevención del suicidio • Convivencia, empoderamiento y prevención de violencias • Orientación Vocacional y proyecto de vida
El consultorio de la universidad cuentas con las siguientes pruebas psicológicas • Test de Kuder • Manual de estudio de valores de Allport • Cuestionario de conductas antisociales y delictivas • Escala de ansiedad manifiesta en niños • 16pf-5 • Wartegg
Programa diseñado con el fin de Generar opciones de continuidad educativa, para los jóvenes de Instituciones de Educación Media de la ciudad de Ibagué, orientada a la consolidación de proyectos personales y profesionales, mediante estrategias de intervención individuales y colectivas. Las actividades grupales, se realizan para sensibilizar tanto a estudiantes como a padres de familia, sobre aspectos relacionados con la importancia de la toma de decisiones para el proyecto de vida y la continuidad estudiantil. • Taller orientación vocacional dirigido a padres de familia • Taller orientación vocacional dirigido a estudiantes • Taller de fortalecimiento de habilidades sociales • Taller de promoción de la salud mental Actividades individuales: las actividades individuales están orientadas a diagnosticar las aptitudes y habilidades para la identificación del potencial profesional. • Aplicación de cuestionario de aptitudes o habilidades • Consulta de orientación vocacional • Aplicación de la escala de preferencia vocacional de Kuder
Es importante mencionar que la OMS define excelentemente la salud como un estado completo de bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia (OMS 20001,P.1). De acuerdo con Dubos (1975), mencionado por Oblitas, manifiesta que la salud es el estado de adaptación al medio y la capacidad de funcionar en las mejores condiciones de éste. La salud es un estado y al mismo tiempo, un proceso dinámico cambiante. Continuamente sufrimos alteraciones en nuestro medio interno, físico y psicológico, así como en nuestras relaciones interpersonales, las cuales suponen permanentes reestructuraciones de nuestros esquemas internos. El autor Matarazzo define la psicología de la salud (2002), de la siguiente forma: “Psicología de la salud es el agregado específico de las contribuciones profesionales, científicas y educacionales de la disciplina de la psicología a la promoción y mantenimiento de la salud, la prevención y tratamiento de la enfermedad, la identificación de los correlatos etiológicos y de diagnósticos referentes a la salud, la enfermedad y disfunciones relacionadas a ellas, y al análisis y mejoría del sistema de salud y de la formación de políticas en salud. (pp. 22 - 23).” . En los últimos años se ha observado un incremento de la conducta suicida, considerándose como un problema de Salud Pública y Mental, lo que genera preocupación a nivel mundial (Rocha, 2007). La Organización Mundial de la Salud (OMS, 2014) define la conducta suicida como toda acción empleada por una persona para causar daño a su integridad física y vital, se caracteriza por una serie de comportamientos sistemáticos que van desde la ideación en sus diferentes expresiones, pasando por las amenazas, los gestos e intentos, hasta el suicidio propiamente. Según estadísticas de la OMS (2014), durante los últimos 50 años las tasas del suicidio se han incrementado en 60 %. Cada año se suicidan más de un millón de personas, lo que supone una tasa de mortalidad global de 16 por 100.000 habitantes o una muerte cada 40 segundos, además la misma organización calcula, que por cada muerte atribuible a esta causa se producen entre 10 y 20 intentos fallidos, lo que se traduce en lesiones, hospitalizaciones, traumas emocionales y mentales. Respecto a los factores de riesgo de la conducta suicida, las investigaciones señalan que es multicausal, por ejemplo, la OMS (2006) describe que el abuso de sustancias psicoactivas, la violencia recibida, las sensaciones de pérdida y diversos entornos culturales y sociales son factores de riesgo. Los resultados de investigaciones en los últimos años en Colombia, describen factores de riesgo psicosociales que varían dependiendo de las características socioculturales, asociadas al espectro suicida en jóvenes (ideación, planificación, intento y Suicidio). Estas variables son: problemas relacionados con el contexto escolar, la violencia intrafamiliar, el abuso sexual, el consumo de sustancias psicoactivas y bebidas alcohólicas, pertenecer a familias disfuncionales, presentar trastornos mentales y problemas económicos (Atehortúa et al., 2011; Vianchá, Bahamon, & Alarcón, 2013). Para entender la problemática es preciso nombrar las características que abarcan el término de comportamiento suicida, el cual se compone de una “diversidad de comportamientos que incluyen pensar en el suicidio o ideación suicida, planificar el suicidio, intentar el suicidio y cometer un suicidio propiamente dicho” (Organización Mundial de la Salud, 2014, p.12). Estos comportamientos en algunos casos están relacionados con enfermedades mentales, además de situaciones personales, familiares, escolares y sociales, a su vez, se ha planteado que acercamientos a contenidos digitales los pueden promover, convirtiéndose en un factor de riesgo para los adolescentes.
la presente propuesta fue implementada a partir de las necesidades del consultorio, con el fin de promover la salud mental en la comunidad educativa, con el propósito de concientizar la salud mental, en le proceso de este proyecto manejaremos actividades de prevención y promoción, creando talleres, material audiovisual, infografías y material psicoeducativo para la población estudiantil de licenciatura en educación infantil de segundo y tercer semestre, al igual a la población fuera de la estudiantil que el consultorio maneje si ellos nos piden la intervención, por otra parte la lay 1616 de 2003 en su artículo 5 define “la Promoción de la salud mental es una estrategia intersectorial y un conjunto de procesos orientados hacia la transformación de los determinantes de la Salud Mental que afectan la calidad de vida, en procura de la satisfacción de las necesidades y los medios para mantener la salud, mejorarla y ejercer control de la misma en los niveles individual y colectivo” con esto es necesario generar acciones que promuevan al mejoramiento de la salud mental, como se evidencia en el consultorio de atención psicológica de UNIMINUTO que promueven y generan espacio para mejorar la salud mental de sus estudiantes, de su personal académico y administrativo y a la población no perteneciente a UNIMINUTO, contribuyendo en el campo de la salud mental.
Promover la salud mental a través de actividades de promoción y prevención orientadas a la comunidad UNIMINUTO vicerrectoría y magdalena medio.
Para este plan de trabajo se abordará la necesidad de prevención y promoción de la salud mental, donde se nos permite realizar la implementación de talleres, creación de material psicoeducativo frente a la salud mental y la conducta suicida, llevada a los estudiantes de la UNIMINUTO y también implementar estas actividades en los lugares y con la población que le consultorio CAP nos indiquen, estas actividades nos ayudaran a lograr el objetivo propuesto para este plan de trabajo.
• Revisión documental • Recolección de datos • Recursos psicoeducativos
• Escuetas de satisfacción
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Observaciones
las actividades propuestas de este plan de trabajo están sujetas a cambios, momento y lugar ya que se depende de la autorización que brinda la universidad para tal fin, aparte dependiendo de cómo se evalué las necesidades de la comunidad estudiantil de la universidad UNIMINUTO se remplazarían de acuerdo a lo que se valla presentando.
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