El bullying. Informe diagnóstico situacional regional
Enviado por Angelica Bracamonte • 14 de Mayo de 2023 • Monografías • 1.118 Palabras (5 Páginas) • 25 Visitas
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FACULTAD DE DERECHO Y HUMANIDADES
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL
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PROGRAMA ACADÉMICO
DE INICIACIÒN A LA INVESTIGACIÒN
PRODUCTO ACADEMICO N°1
EL BULLYING
INFORME DIAGNÓSTICO SITUACIONAL REGIONAL
AUTORA:
BRACAMONTE MEDINA ANGELICA YADIRA
CICLO: I
DOCENTE: LIC. MIGUEL CABEZAS
Chiclayo – 2023
- Tema: El Bullying
- Delimitaciòn del tema:
- CRITERIO TEMÀTICO:
El impacto del bullying en las instituciones
- CRITERIO ESPACIAL:
En el Perù
- CRITERIO TEMPORAL:
Durante los ùltimos tres años
- Tema delimitado:
EL IMPACTO DEL BULYING EN INSTITUCIONES DEL PERÙ EN LOS ÙLTIMOS TRES AÑOS
- Realidad Problemàtica:
En el Perù al igual que en todos los paìses de amèrica; en las escuelas peruanas de la ciudad de Lima recientemente se ha incrementado la preocupación de educadores, madres, padres de familia por los actos de violencia que se dan en los centros educativos. Definimos el acoso escolar o bullying como una de las formas de violencia que más afecta a estudiantes de todas partes del país, prevenir lo presentado es un gran desafío, el bullying se da de manera escondida, encubierta y silenciosa muchas veces sólo es visible cuando ya es muy tarde. según la especialista de convivencia escolar del Ministerio de Educación del Perú, Estefani Arce, el bullying es un acoso entre estudiantes y tiene varias características, en primer punto es una violencia intencional que está caracterizada por hostigamiento, falta de respeto, pero además como segunda característica es reiterativa; entonces cuando hablamos de bullying hablamos de intencionalidad de hechos de violencia; tiene como siguiente característica este desequilibrio de poder, por ejemplo la víctima entiende que el otro tiene mayor poder en función en que puede ser más grande, o cree que puede ser más fuerte, o son más. Por lo tanto lo importante aquí es entender que cuando hablamos de bullying estamos hablando de violencia entre pares, entre estudiantes, porque a veces se confunde el término creyendo que es de profesor a estudiante, pero además como idea central es intencional, es reiterativo en el tiempo y hay una situación de desequilibrio de poder que tiene como consecuencia la intimidación, la exclusión o la discriminación de este estudiante víctima de violencia.
- FORMULACIÒN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN
¿Cuál es el impacto del bullying en el desarrollo del Perú en los ùltimos años?
Niños acosados muestran depresiòn, ansiedad, sentimientos de tristexa en aumento y soledad, tambièn presentan problemas en el estilo de alimentaciòn habtual, y desinterès en actividades; si no es controlado y/o superado seguiràn probablemente arrastrando estas inseguridades hasta la edad adulta.
El bullying tiene un alto impacto negativo en la autoestima y el rendimiento escolar de la vìctima, que ademàs puede tener dificultades para relacionarse con otras demàs personas, asi como sentimientos de soledad, vergüenza, ansiedad y hasta en casos graves pueden llegar a presentar tendencias suicidas….
- EL IMPACTO QUE GENERA EL BULLYING EN EL PERÙ
- Justificaciòn e importancia de la investigaciòn
El bullying no es una novedad en nuestra sociedad, pero si las formas en còmo se manifiesta, ya que podemos observar desde los sectores pùblicos como en diferentes intituciones y ahsta en las familias.
El presente trabajo de investigaciòn contiene las diferencias maneras en las cuales se manifiesta el bulying en el Perù, no es nada novedoso el ver en las noticias que un alumno se suicidò a causa del bullying recibido, cada vez màs jòvenes de muy temprana edad son los principales autores de esta clase de trato; todo esto contribuye cada vez màs al deterioro de una sociedad peruana.
Por ello la finalidad del presente trabajo acadèmico es hacer reflexionar a las personas sobre un tema muy comùn, pero que lamentablemente no le damos la importancia, ya que durante muchos años la existencia de este problema no a sido limitada.
- REFERENCIAS:
https://youtu.be/go050tb6nKY ¡Detengamos el bullying! | Minedu Informa 18-06-22
https://youtu.be/aBwK5uWphfs #noesunjuego
- https://youtu.be/juDur3NtH8A Escolar de 15 años no asiste a la escuela por falta de protecciòn.
BULLYING | FICHA TEXTUAL |
El bullying es cualquier ipo de maltrato ya sea fìsico, cerbal y psicològico que se de entre estuadiantes | ROSENTAL, 2014, P. 19 |
BULLYIG | FICHA TEXTUAL |
El acoso escolar es de una forma metòdica y sistemàtica ante una tortura que se da veral, o fìsica, en la que un alumno es sometido ante sus compañeros. | ROSENTAL, 2014, P. 19 |
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