GUIA DE INTERPRETACION DE PRODUCCIONES GRAFICAS EN TESTS PROYECTIVOS

GUIA DE INTERPRETACION DE PRODUCCIONES GRAFICAS EN TESTS PROYECTIVOS

Comentarios preliminares

1. Esta guía puede ser útil a estudiantes, profesionales o investigadores que evalúan variables psicológicas mediante tests proyectivos donde el sujeto debe realizar una producción gráfica, como por ejemplo el Test de las dos personas, el Test de la persona bajo la lluvia, el HTP, el Test de la figura humana, de la familia kinética, de la pareja educativa, etc.

2. Los indicadores han sido clasificados en pautas formales, también llamadas aspectos estructurales (indican cómo dibuja), y pautas de contenido (indican qué dibuja).

3. Las significaciones para cada indicador son solamente orientativas, por lo que deben ser interpretadas en función de cada sujeto particular. Donde dice "Este indicador significa tal cosa" debe leerse "Este indicador podría significar tal cosa".

4. Por lo tanto, no es posible realizar "una traducción directa y unívoca de los signos o indicadores que aparecen en los dibujos. No debemos esperar encontrar una relación automática indicador-significado sino que el principio de 'múltiple determinación' debe guiar al psicólogo en la interpretación de los indicadores" (3).

5. Ningún indicador por sí solo "es evidencia concluyente de su correlato psicológico; la configuración de los indicadores debe considerarse más importante que cualquier signo particular" (3). Particularmente importantes son las recurrencias y las convergencias entre indicadores (dentro del mismo dibujo o en dibujos diferentes).

6. Muchas de las significaciones aquí indicadas no resultan aplicables a producciones gráficas de niños muy pequeños. Por ejemplo, a cierta edad las transparencias son normales, no indicadores patológicos.

7. Muchas de las significaciones aquí indicadas remiten a impulsos, ansiedades y defensas (los impulsos engendran ansiedades, y estas a su vez defensas). Respecto de estas últimas, las hay normales o adaptativas, y patológicas o no adaptativas. Un criterio que identifica la defensa patológica es cuando la defensa normal está muy exacerbada (por ejemplo una represión muy intensa), o bien cuando es fallida, es decir, fracasa (la represión no alcanza a controlar los impulsos o ansiedades). Una defensa contra otra defensa es también patológica.

Bibliografía consultada

(1) Varios, "Apuntes de clases teóricas y trabajos prácticos de la Cátedra de Técnicas Proyectivas" (Prof. Celener), Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, 1996.

(2) Hammer E., "Tests proyectivos gráficos", Paidós, 1997.

(3) Casullo M y Cayssials A., "Proyecto de vida y decisión vocacional", Paidós, Buenos Aires, 1994.

(4) Piccolo E., "Defensas en los tests gráficos", Editorial Paidós.

(5) Verthelyi y otros, "Identidad y vínculo en el test de las dos personas", Paidós, 1984, capítulo II.

PERSONA

El dibujo de la figura humana proporciona información sobre la imagen de sí mismo, esquema corporal e identificación sexual.

Indicadores y sus categorías Definición Significaciones

1. CABEZA Centro de la función intelectual e imaginativa.

1a. Grande Grande en relación al cuerpo. Intelectualización.

1b. Otros Expresión desafectivizada. Sin cuerpo. Enmarcada como un retrato. Enfatizada (Piccolo). Aislamiento (Piccolo).

2. CABELLO

2a. En casquete Tipo "casquete' o 'robot' (Piccolo). Defensa: aislamiento (Piccolo).

2b. Erizado Trazos en punta. Agresividad.

2c. Corniforme Forma de cuernos. Psicosis.

2d. Ausencia Falta de cabello. Psicosis.

3. BOCA

3a. Linea Agresividad verbal.

4. OJOS

4a. Cerrados Defensa contra el voyeurismo.

Negación como defensa (Piccolo).

4b. Omisión Defensa contra el voyeurismo.

4c. Muy abiertos Voyeurismo.

4d. Mirada paranoide Acentuación paranoide de la mirada Aislamiento.

5. MENTON

5a. Acentuado Determinación, agresividad.

6. CARA Estados emocionales, contacto social, emociones empleadas en el contacto con el otro.

6a. Sonrisa estereotipada Tipo payaso (Piccolo). Defensa maníaca (Piccolo).

7. CUELLO Mediatización entre lo intelectual y lo afectivo.

7a. Presencia Cuello normal. Control intelectual de los impulsos o la acción.

7b. Largo Desproporcionadamente largo. Exacerbación del control impulsivo. Disociación. Problemas relacionados con la respiración.

7c. Ausencia No hay cuello. Falla en el control intelectual de los impulsos. Tendencia a la acción.

8. TRONCO

8a. Superior destacado Afectividad y emociones acentuadas.

8b. Inferior destacado Sexualidad acentuada.

8c. Exclusión genital Borrado, tachado de zona genital. Represión secundaria.

9. EXTREMIDADES SUPERIORES Recursos yoicos para operar en la realidad o para satisfacer necesidades en el medio.

9a. Ausencia Culpa genital. Fantasías de castración.

10. EXTREMIDADES INFERIORES Sostén, base, capacidad de desplazamiento y movilidad.

11. VESTIMENTA Adaptación a las normas sociales.

11a. Bolsillo altura pecho Privación oral o afectiva.

11b. Cinturones Represión secundaria.

11c. Anteojos Anteojos oscuros. Represión secundaria.

11d.

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