INFORME PSICOPEDAGÓGICO DE APLICACIÓN PAI

INFORME PSICOPEDAGÓGICO

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE COMPLETO                : VALENTINA SOLEADAD  OPAZO  TIZNADO

FECHA DE NACIMIENTO                : 14-05-2012

RUT                                           : 23.950.436-1

EDAD                                           : 5 AÑOS 5 MESES

ESTABLECIMIENTO                : COLEGIO CONTINENTAL

CURSO                                : KINDER

FECHA DE INFORME                : OCTUBRE 2017

1. MOTIVO DEL INFORME:

Detectar dificultades pedagógicas y del lenguaje, con el fin de mejorar los niveles de logro de la alumna, a través de un trabajo especializado que responda a las Necesidades Educativas de la estudiante.

1. INSTRUMENTOS APLICADOS:

• PAI. PRUEBA DE ALFABETIZACIÓN INICIAL

1. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA DEL NIÑO(A) DURANTE LA EVALUACIÓN:

La alumna se muestra cooperadora, manteniendo la concentración durante toda la actividad, aunque a ratos se apresura a contestar, lo que la hace responder sin pensar en lo que está escribiendo. Su escritura está realizada en carro sin separación de palabras, pero sin faltas de ortografías.

1. APLICACIÓN DE PRUEBA DE ALFABETIZACIÓN INICIAL PAI:

Al aplicarse la PAI, se obtuvieron los siguientes resultados:

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