Informes psicopedagogicos
Enviado por karlilinda • 19 de Junio de 2019 • Ensayos • 828 Palabras (4 Páginas) • 552 Visitas
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LICEO COMERCIAL MUNICIPALIZADO
REPÚBLICA DE BRASIL
PROGRAMA DE INTEGRACION ESCOLAR
R.B.D. N° 10751 - 4
P E Ñ A F L O R
INFORME PSICOPEDAGÓGICO
I.- Identificación:
Nombre : Valentina Lisbet Álvarez Álvarez.
Fecha de Nacimiento : 15 de julio del 2001.
Edad cronológica : 14 años 9 meses.
Curso : 1 medio A.
Escolaridad : Pre-Básica, 8 años de Básica.
Establecimiento : Liceo Comercial Republica de Brasil.
Fecha de evaluación : abril 2016.
II.-Motivo de Consulta
Derivada por Profesor Jefe del establecimiento, debido a rendimiento deficiente en el subsector de Matemática y Lenguaje y comunicación.
III.- Observaciones Generales y Antecedentes relevantes:
Valentina se observa tranquila y ordena al momento de realizar la evaluación, su lenguaje es expresivo y claro. Además, presenta una postura inclinada hacia la derecha, con los codos ubicados fuera de la mesa. La toma de lápiz es en forma de pinza y su lateralidad es diestra.
Durante toda la evaluación, muestra un buen raportt, dándose una relación armoniosa y de respeto con la evaluadora.
V.- Pruebas Aplicadas:
- Evaluación Psicopedagógica y Curricular. (Ministerio de Educación).
- Prueba de Comprensión lectora de complejidad Lingüística progresiva C.L.P. (Nivel 7).
- Prueba de Conocimiento Matemático Benton – Luria, (Nivel 7).
VII.- Análisis de resultados cualitativos:
Prueba de conocimiento matemático. Benton- Luria (nivel 7).
Subtest / Ítem | Puntaje total | Puntaje obtenido | Porcentaje logro |
1.- Valoración cuantitativa oral | 7 | 5 | 71% |
2.- Valoración cuantitativa visual | 5 | 4 | 80 % |
3.- Lectura de números | 16 | 4 | 25 % |
4.- Reconocimiento de números | 14 | 4 | 28.5 % |
5.- Escritura de números | 16 | 10 | 62.5% |
6.- Copia de números | 20 | 20 | 100% |
7.-Conteo de series numéricas | 8 | 8 | 100% |
8.- Cálculo mental | 18 | 4 | 22.2% |
9.- Cálculo escrito | 14 | 6 | 42.8% |
Total, de cálculo y operatoria. | 118 | 65 | 55% |
Resolución de problemas – Benton y Luria
Problema | Puntaje total | Puntaje obtenido | Porcentaje de logro |
N° 1 | 10 | 8 | 80 % |
N° 2 | 10 | 2 | 20% |
N° 3 | 10 | 2 | 20% |
N° 4 | 10 | 0 | 0% |
N° 5 | 10 | 0 | 0% |
N° 6 | 10 | 0 | 0% |
Total | 60 | 12 | 20% |
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